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학술논문

중등 교육에 고고학의 연구 성과를 반영하는 것이 가능한가?

이용수 158

영문명
발행기관
한국고고학회
저자명
김진호
간행물 정보
『한국고고학회 학술대회(춘계)』2017년도 한국고고학회 춘계학술대회-한국고고학의 과제와 발전 방향 모색, 89~109쪽, 전체 21쪽
주제분류
인문학 > 역사학
파일형태
PDF
발행일자
2017.06.09
5,320

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 국가주의를 넘어선 새로운 역사교육의 방향과 고고학
Ⅲ. 현행 한국사 교과서 서술의 문제점과 개선 방안
Ⅳ. 고고학의 융합적 성격을 활용한 통합 교과 교육
Ⅴ. 문화유산 교육으로의 교수학습 방안의 모색(체험학습을 중심으로)
Ⅵ. 맺음말

키워드

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APA

김진호. (2017).중등 교육에 고고학의 연구 성과를 반영하는 것이 가능한가?. 한국고고학회 학술대회(춘계), 2017 (1), 89-109

MLA

김진호. "중등 교육에 고고학의 연구 성과를 반영하는 것이 가능한가?." 한국고고학회 학술대회(춘계), 2017.1(2017): 89-109

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