학술논문
어머니의 취업여부와 직업지위가 자녀의 학업성취에 미치는 영향: 교육적 관여 및 지원의 매개효과와 상호작용 효과 분석을 중심으로
이용수 507
- 영문명
- The Effects of Maternal Employment and Occupational Prestige on Academic Achievement among Middle School Students: Focusing on the Mediation and Interaction by Parental Involvement and Expenditure on Shadow Education
- 발행기관
- 한국교육사회학회
- 저자명
- 전하람,임혜정
- 간행물 정보
- 『교육사회학연구』제26권 제3호, 141~169쪽, 전체 29쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2016.09.01
6,280원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 어머니의 취업이 중학생 자녀의 학업성취에 미치는 영향이 직업지위에 따라 차
등적으로 나타나는지 살펴보고, 교육적 관여 및 지원의 매개효과 및 상호작용을 추가로 분
석하여 사회계층에 따른 교육불평등의 재생산 과정을 이해하고 학부모 지원 관련 정책의 시
사점을 얻고자 한다. 경기교육종단연구 2012(GEPS 2012) 1차년도 자료를 활용하여 중학교
1학년 학생 3,639명을 분석한 결과, 어머니의 취업여부와 직업지위에 따라 가정배경, 교육적
관여 및 지원, 자녀의 학업성취에 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 높은 직업지위를 가
진 어머니들은 비취업 어머니들과 비교했을 때 상대적으로 가정의 사회경제적 지위가 높았
고 이는 자녀의 교육에 유리하게 작용하는 것으로 나타났다. 그러나 가정배경을 통제한 후
에는 높은 직업지위에도 불구하고 교육적 관여와 지원의 부족으로 인한 어머니 취업의 부적
효과가 드러났다. 한편, 낮은 직업지위의 직종에 취업한 어머니의 자녀는 사회경제적 자원의
부족과 교육적 관여 및 지원의 상대적 결핍으로 인해 가장 저조한 학업성취도를 보일 가능
성이 높은 것으로 나타났다. 마지막으로 낮은 직업지위 어머니 집단에서는 교육적 관여 및
지원의 학업성취 상승효과가 유의미하게 줄어들었다. 이는 직업지위가 부모의 교육적 관여
및 지원의 질적 차이를 불러일으킬 수 있음을 보여준다.
영문 초록
This study examined the effect of maternal employment on academic achievement in English
and Mathematics among middle school students, taking a careful consideration of occupational
prestige of employed mothers, and the mediation and interaction by parental involvement and
family expenditure on shadow education. Using the sampled 3,639 middle school students from
the 1st wave of Gyeonggi Education Panel Study 2012 (GEPS 2012), there were significant
differences in family socioeconomic status, parental involvement and expenditure on shadow
education, and academic achievement, by maternal employment and occupational prestige.
Working mothers with high occupational prestige offset the negative effect of the lack of
parental involvement in school activities through higher family socioeconomic status, compared
to full-time housewife mothers. On the contrary, working mothers with low occupational
prestige and their children suffered both from lower family socioeconomic status and less
amount of the time and effort in parental involvement. Furthermore, the effect of their
educational involvement and support on academic achievement was partially undermined by
employment in less-prestigious jobs. Perhaps, they had difficulty in joining parents’ social
network as a social capital for better education. The interaction effects were highly likely to
exacerbate educational reproduction and prevent intergenerational social mobility among the less
privileged.
목차
해당간행물 수록 논문
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 핀란드, 미국, 한국 학생의 기대교육포부 수준과 학업성취도의 관계: 부모의 SES 집단 비교를 중심으로
- 사립초등학교 졸업이 대학 입시 결과에 미치는 영향
- 청년과 사회이동: 교육, 직업 그리고 자산
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!