학술논문
시나리오쓰기의 치료적 효과에 관한 연구
이용수 56
- 영문명
- A Study on the Therapeutic Effects of Scenario Writing
- 발행기관
- 한국교육치료학회
- 저자명
- 박수진 천성문
- 간행물 정보
- 『교육치료연구』제10권 제1호, 89~109쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.04.30
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국문 초록
본 연구는 시나리오쓰기의 심리치료 효과를 알아보고 치료에 적용할 활용 방안을 찾는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 현재 시나리오를 쓰고 있는 10명의 시나리오 작가들을 대상으로 전문가 면담을 진행하였다. 시나리오쓰기 경험에 관한 내용의 반구조화된 질문지를 가지고 면담하였으며 녹취하여 작가들이 공통적으로 진술한 것을 찾아내어 범주화하였다. 연구결과, 시나리오쓰기는 인간이 환경(문제)에 맞서 싸우고 성숙해지는 이야기를 쓰기 때문에 인간 행위와 삶에 대한 이해가 깊어지게 한다. 시나리오는 인물에 ‘자신을 투영‘하여 하고 싶었던 말과 행동을 쓰고‘, ’뱉어내기‘ 때문에 감정정화와 재경험 등의 효과가 있다. 또한, 쓰기의 방법이 구체적인 이미지로 장면화하고 실제 대화체 음성언어로 쓰기 때문에 편리하며, 그 대본을 가지고 역할극을 하는 특징이 있다. 연구결과를 토대로 시나리오쓰기를 상담 및 심리치료에서 활용할 수 있는 방안에 대해 논의하였으며, 연구의 제한점과 함께 후속 연구를 위한 제안을 제시하였다.
영문 초록
The purpose of this study was to investigate the psychotherapeutic effect of scenario writing. To this end, we conducted an interview with 10 scenario writers who were writing scenarios with semi-structured questionnaires about scenario writing experience. We recorded the interviews and categorized the common statements. As a result of the research, scenario writing was found to be deepening the understanding of human and life as it narrates stories of human fighting against the environment(problem). Scenarios also have effects such as emotional cleansing and re-experiencing because they project themselves to the characters and spit out the words and actions they wanted. Also, the method of writing is convenient because it is written in a real dialogue voice language with a concrete image. Based on the results of the research, discussions were made on to use scenario writing in counseling and psychotherapy. Limitations of the study and suggestions for follow- up study were suggested.
목차
방 법
결 과
논 의
참 고 문 헌
키워드
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참고문헌
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