퇴계 이황의 교육적 삶과 메타교육

• 발행기관: 한국교육원리학회
• 저자명: 이정연
• 간행물 정보: 『교육원리연구』제9권 제1호, 213~249쪽, 전체 37쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2004.01.01

국문 초록

본 연구는 퇴계 이황의 삶에 나타난 교육과 메타교육의 사례를 분석하는 것을 목적으로 한다. 퇴계는 조선시대 사회이념이었던 도학사상을 이론적으로 확고하게 정립함으로써 한국유학의 특성 과 방향을 정립하는 데 결정적 역할을 하였다. 퇴계가 현재까지도 유지되고 있는 거대한 학파를 형성할 수 있었던 것은 메타교육 덕분이었다. 그의 메타교육은 두 가지 측면에서 이루어졌다. 하나 는 삶 자체가 상구와 하화의 과정을 형상화한 것이라는 점이고, 다른 하나는 상구자의 태도와 하 화자의 태도에 관한 구체적인 가르침을 행했다는 점이다. 퇴계에 관한 연구는 주로 사상과 학문에 관한 것이었다. 이 점에서 퇴계의 삶을 교육의 고유한 개념과 메타교육의 관점에서 분석하는 것은 해석에 다양성을 제공해 줄 것이며, 메타교육의 논리를 뒷받침하는 하나의 역사적 예증이 될 수 있을 것이다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 메타교육론

Ⅲ. 퇴계 이황의 교육적 삶

Ⅳ. 퇴계 이황의 메타교육

Ⅴ. 결론

참고문헌

키워드

이황 교육적 삶 메타교육 Yi Hwang educational life meta-education