청소년 또래지위 집단 간의 심리적 특성, 지각된 부모양육태도 및 학업수행의 비교

• 발행기관: 한국발달지원학회
• 저자명: 김 은 정 한 수 정
• 간행물 정보: 『발달지원연구』제1권 제1호, 103~122쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2012.06.01

국문 초록

본 연구는 다섯 개의 청소년 또래지위 집단 간에 심리적 특성, 지각된 부모양육태도 및 학업 수행에서 차이가 있는지를 비교하였다. 이를 위해 중학생 638명과 고등학생 748명을 사회측 정적 방법에 따라 인기아, 거부아, 무시아, 논란아, 보통아의 다섯 개 또래지위 집단으로 분류 하였다. 그런 다음 또래지위 집단 간에 사회성, 공격성, 위축성 등의 심리적 특성, 지각된 부 모의 양육태도 및 인지적 특성을 대표하는 학업수행을 비교하였다. 특히 심리적 특성에 대해 서는 청소년 자기보고와 모 보고로 측정하여 정보를 이원화함으로써 정보원에 따른 집단 간 차이가 있는지 살펴보았다. 연구 결과, 거부아들이 다른 집단보다 사회적 공감능력이 낮고, 자기가 보고한 심리적 문제, 즉 편집성, 적대감, 외로움, 불안 등이 높았으며, 모가 관찰한 사 회성 문제, 공격성, 비행문제, 우울/불안, 위축, 외현화 및 내재화 문제를 더 많이 보이는 것 으로 나타났으며, 성적도 가장 저조하였다. 반면, 인기아들은 다른 집단보다 외로움을 덜 느 꼈고, 성적이 더 우수하였다. 또한, 무시아 와 논란아들은 현저한 특징을 보이지 않았다. 이로 볼 때 거부아들이 심리사회적 발달과 적응의 위험성을 가지고 있음을 알 수 있었다.

목차

방 법

결 과

논 의

참고문헌

키워드

청소년 또래지위 집단 사회성 공격성 위축성 지각된 부모양육태도 학업수행 Adolescents peer status groups sociability withdrawal aggression perceived parenting styles academic ability