학교도서관 운영인력의 역할에 대한 인식연구

• 발행기관: 한국독서교육연구학회
• 저자명: 장해숙
• 간행물 정보: 『한국독서교육학회지』제1권 제1호, 67~90쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2013.06.15

국문 초록

본 연구는 학교도서관 활성화 방안의 일환으로 사서교사의 역할과 그 필요성, 즉 전문 인력(담당교사 및 사서교사/사서)과 보조 인력의 역할에 대한 자기역할인식과 상호역할인식을 교차 비교하여 상호 인식이 다른 부분을 확인함으로써, 학교도서관 전문 인력과 보조 인력 간 상호 이해를 증진시킬 수 있는 토대를 마련하고자 하였다. 본고에서 학교도서관 업무에 해당하는 관리영역업무, 기능영역업무, 교육봉사영역업무 등의 전반적인 업무분야에서 인식차이를 줄일 수 있는 노력이 필요하다.

목차

1. 서 론

2. 이론적 배경

3. 인식조사 및 분석

4. 결 론

참고문헌

키워드

학교도서관 사서교사 / 사서의 역할 운영인력 학교도서관 업무 School Library Librarian / Role of Teacher Librarians Operating Personnel School Library Services