광주 학교 밖 청소년 실태와 지원정책 연구

• 발행기관: 글로벌청소년학회
• 저자명: 민인철 이용교
• 간행물 정보: 『글로벌청소년학연구』제2권 제2호, 73~98쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회복지학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2012.12.01

국문 초록

이 연구의 목적은 매년 1|||500여명에 이르는 학업 중단 청소년의 다양한 욕구를 조사ㆍ분석하여 이들에 게 맞는 지원 정책을 수립하는 것이다. 이를 위해 본 연구진은 광주광역시 관내에서 최근 3년간 학업을 중단한 296명의 실태와 대안교육기관 관계자(17명)를 조사하였다. 학교밖 청소년의 생활실태와 욕구 그 리고 관계자의 의견을 종합하여 다음 다섯 가지 핵심 사업을 제안하였다. 즉||| 광주광역시대안교육지원센 터의 설치와 운|||영 기존 대안교육기관에 대한 행정 재정적 지원의 강화||| 특별지원 청소년의 지정과 사례 관리||| 대안교육기관의 이용 권유와 '자퇴숙려제도'의 도입||| 공립 대안 중학교와 고등학교의 설립 등이다. 광주광역시와 광주광역시교육청은 학교 밖 청소년을 위하여 대안교육지원센터를 설치 운영하는데 역점 을 두고||| 대안학교와 대안교육기관에 대한 지원을 보다 현실화시키는데 역점을 두어야 한다. 대안교육지 원센터의 상세 업무와 시청||| 교육청||| 학교||| 대안교육기관||| 학생||| 학부모와의 업무수행 방식은 서울시대안 교육센터||| 부산광역시교육청 대안교육지원센터의 업무 수행 방식을 참조하면 합리적인 대안을 마련할 수 있을 것이다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 선행연구 분석

Ⅲ. 조사방법

Ⅳ. 조사결과

Ⅴ. 학교 밖 청소년 지원 정책 개선방안

Ⅵ. 결론

키워드

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