학술논문
영아를 위한 자연친화적 실외보육환경 마련을 위한 정책의 필요성
이용수 80
- 영문명
- 발행기관
- 한국아동보육실천학회
- 저자명
- 홍은주
- 간행물 정보
- 『아동보육연구』제1권 제1호, 1~20쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2005.01.01
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국문 초록
생의 초기이자 발달의 결정적 시기인 영아기는 전인적 발달이 이루어져야
할 시기이다. 보육기관에의 요구가 높아지는 현실에서 영아들이 오랜 시간을
보내는 보육기관의 교육적 환경은 영아의 발달을 결정짓는 환경이다. 특히
실외보육환경은 영아의 발달적 특성을 고려해 볼 때, 영아의 생활환경이자
중요한 학습터전이다. 영아는 신체적 욕구가 강하며, 오감(五感)을 통해 주변
환경과 직접적으로 경험하고 체험하며 발달해 나간다. ‘자연’(自然)은 이러한
영아의 발달에 적합한 환경을 제공해 주며, 영아들이 오랜 시간을 보내는 실
외보육환경이 자연친화적 환경으로 구성될 때 영아의 전인적 발달을 도모할
수 있다.
영문 초록
목차
I. 서 론
II. 영아보육에 있어서의 실외놀이 공간의 중요성
III. 자연친화적 실외보육환경
IV. 결론 및 제언
해당간행물 수록 논문
- 영아를 위한 자연친화적 실외보육환경 마련을 위한 정책의 필요성
- 가정보육시설의 시설 및 교사 특성에 따른 보육의 질적 수준 연구
- 자아개념 및 정신건강에 관한 연구
- 개정 영유아보육법에 의거한 보육교사 양성대학 교육과정 비교⋅분석 연구
- 영유아보육법과 유아교육법 비교연구
- 한국 보육정책과 보육이념의 형성과정
- 보육정책의 문제점과 정책 방향의 모색
- 저 출산시대 보육의 질 함양을 위한 보육정책의 방향모색
- 프랑스의 유아교육 및 보육 정책에 관한 소고
- 우리나라 ‘보육사업 ’ 역사에 따른 패러다임 및 정책 변화 고찰
- 유아교사의 사고양식 및 교사효능감에 따른 직무만족도의 차이 연구
참고문헌
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