게으름 피우기

• 발행기관: 한국독서교육학연구회
• 저자명: 양미연
• 간행물 정보: 『독서교육연구』제7권, 143~152쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2011.05.01

국문 초록

인스턴트(Instant)에 익숙한 청소년들에게 한 편의 문학 작품을 읽는 수고와 시간, 그리고 의 미 형성 과정은 ‘재미’ 없고 어렵게만 여겨질 것이다. 그러나 청소년들에게 간절히 필요한 것이 무엇일지 고민해 보아야 한다. ‘청소년은 꿈나무’라는 말이 옛말이 되어 가고 있다. 컴퓨터 네트워크(Network)를 통해 전국 의 청소년들이 서열화 되고 있다. 창의적인 사고는 이러한 환경에서 승리 도구가 되지 못한다. 자연스레 획일화된 교과서나 문제집을 들출 수밖에 없다. 사소한 감정은 성공을 위해 잠시 접어 두어야 한다. 그러나 ‘수레바퀴 아래서’ 우리가 얻은 것은 무엇인가. 이렇게 노력한 만큼 더 행복 해졌다고 말할 수 있을까. 청소년들에게서 책 읽는 기쁨과 여유를 빼앗은 이들이 누구인지 고민해 보아야 한다. ‘나’ 자 신을 그려보고 꿈꿀 시간을 당당하게 빼앗아 간 이들은 누구인지를. 『모모』는 평화롭던 마을에 어느 날 나타난 ‘회색 신사’가 사람들의 시간을 빼앗아 가자, 누 구와도 놀 수 없어진 어린아이 ‘모모’가 회색 신사를 물리치고 다시 여유로운 평화를 되찾는다는 내용의 동화이다. 어떤 점에서 이 간결하고 쉽게 읽히는 동화가 청소년에게 꿈을 꿀 수 있는 여 유로운 마음을 찾아 줄 수 있을지 살펴보기로 하자.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 언어 너머의 세상

Ⅲ. 반복 · 재생되는 삶

Ⅳ. 목표와 결과

Ⅴ. 카시오페이아의 역설

Ⅵ. 맺음말

참고문헌

키워드

시간 삶의 여유 마음 실존주의 목표