평생교육에서의 온정적 합리주의 리더십의 측정도구 개발 연구

• 발행기관: 한국성인교육학회
• 저자명: 최은수
• 간행물 정보: 『Andragogy Today』제17권 제4호, 205~229쪽, 전체 25쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2014.11.25

국문 초록

본 연구의 목적은 평생교육에서의 온정적 합리주의 리더십의 측정도구(Compassionate Rationalism Leadership Questionnaire: CRLQ)를 개발하는 것이었다. 연구방법으로서 온정적 합리주의 리더십과 관련된 문헌과 선행연구를 바탕으로 전문가 FGI를 실시하여 측정요인과 문항을 개발한 후, 예비조사를 실시하여 분석한 결과 126문항을 선정하였으며, 예비조사 문 항을 수정·보완하여 본조사를 실시하였다. 탐색적 요인분석 결과, CRLQ는 높은 내적일치 신뢰도를 보였고, 합리주의 리더십 4개, 온정주의 리더십 4개의 요인구조를 나타내었다. 탐 색적 요인분석 결과를 통해 얻어진 요인구조의 타당성을 확인하기 위해 292명으로부터 수 집한 자료를 이용하여 확인적 요인분석을 실시한 결과, CRLQ 모형의 부합지수에서 수용가 능한 수준의 적합도를 나타내어 8개로 구성된 요인구조와 위계모형에서 타당성이 지지되었 다. 결론적으로 온정적 합리주의 리더십 측정도구는 합리주의 리더십 차원에서 이성적 상 황판단, 전략적 예측, 논리적 문제해결, 최적화 통제관리 등 4개 하위요인으로 구성되었고, 온정주의 리더십 차원에서는 신뢰기반 임파워링, 공감적 배려, 포용적 겸손, 이타적 협력 등 4개 하위요인으로 최종 55개 문항으로 구성되었다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

합리주의 온정주의 온정적 합리주의 리더십 compassionism rationalism compasssionate rationalism leadership