학술논문
초등학교 체육수업에서 실시간 영상정보 피드백을 제공한 수업 사례연구
이용수 115
- 영문명
- 발행기관
- 한국초등체육학회
- 저자명
- 김명수 최흥섭 박문수
- 간행물 정보
- 『한국초등체육학회지』제16권 제2호, 61~69쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.01.01
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국문 초록
교사의 교수행동은 긍정적인 학습 분위기를 조장하고, 학습자의 학습활동을 강화하며, 실질적 학습시간을 증가시키는 등 학습자의 교육적 성취에 직접적으로 영향을 미치기 때문에 교사 교육자들의 중요 관심사항이며, 또한 연구 대상이 된다.
수업 시 교사의 중요한 역할 중의 하나는 학생들의 학습활동에 대한 피드백을 제공하는 것이다. 특히, 신체활동으로 이루어지는 체육수업에서 교사의 효율적인 교수행동은 학습자의 학습활동과 학업성취에 결정적인 영향을 미치기 때문에 교사들은 체육수업 현장에서 학습자들의 학업성취를 극대화시키기 위해 제시된 과제와 관련된 적절한 피드백을 제공하기 위해 노력하고 있다. 전통적으로 체육수업에서 피드백은 교사에 의해 언어적 혹은 시범 등의 비언어적인 방법으로 행해져왔다. 하지만, 신체활동이 주가 되는 체육수업 상황에서 학생들의 움직임은 순간적으로 일어나기 때문에 교사가 학생의 움직임을 객관적으로 관찰하고 피드백을 주는 것은 노련한 경력교사 조차도 어려운 일이다. 이러한 어려움을 해소하기 위해 최근에는 인터넷 매체나 교수기기를 수업에 적용하려는 노력이 시도되고 있으며, 제7차 교육과정에서부터 모든 교과 수업의 10%는 정보통신기술(ICT; Information and Communication Technology)을 활용한 교육이 이루어지도록 교육부 지침으로 제시하고 있다(교육부, 2000).
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 요약 및 제언
참고문헌
해당간행물 수록 논문
- 게임형 자전거 운동의 운동강도 형성 및 대사적 피로수준에 대한 연구
- 신체활동증진시스템(PAPS)이 초등학생의 스포츠관여도, 태도, 참여의도에 미치는 영향
- 체육교과의 창의성 개념정립을 위한 논의
- 초등학교 체육교과서에서 나타난 민속놀이 특성
- 방과후 스포츠활동이 초등학생의 신체상과 감성지수에 미치는 영향
- 초등학생의 체육특기적성교육활동 참여와 신체운동지능 및 자아성취감의 관계
- 발레 연습이 초등학생의 신체 변화와 운동능력에 미치는 영향
- 초등학교 체육수업에서 실시간 영상정보 피드백을 제공한 수업 사례연구
- 초등학생의 무용학습이 평형기능에 미치는 영향
- 초등학생의 체조수업 상태불안과 성취목표성향이 체육수업 내적동기에 미치는 영향
- 건강교육 프로그램 참여가 교육대학생의 건강관련 삶의 질, 신체적 자기효능감 및 우울증-스트레스 정도에 미치는 효과
- 트레이닝의 형태차이가 비만아동의 면역글로불린, 성장호르몬 및 아디포넥틴에 미치는 영향
- 하나로 수업 모형을 적용한 창작무용 수업이 초등학생의 신체활동 즐거움에 미치는 영향
- 초등 체육수업에서 안전사고 발생원인 분석
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- 초등학교 아동의 운동참여 목표내용척도의 타당화
- 체육수업에서 교사의 교수행동이 초등학생의 상황적 동기 및 수업만족도에 미치는 영향
- 2007년 개정 초등학교 체육과 교육과정에서 건강 교육의 방향
- 초등체육과 교육과정의 ‘내용’ 변천에 따른 전통놀이 고찰
- 초등학교 스포츠강사가 학교적응 과정에서 겪는 어려움
참고문헌
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