학교 훈육문제에 대한 관련 요인 고찰

• 발행기관: 부산대학교 교육발전연구소
• 저자명: 박병량
• 간행물 정보: 『교육연구』제10권, 1~15쪽, 전체 15쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2000.01.01

국문 초록

오늘날 학교의 훈육문제는 심각한 교육문제로 대두되고 있다. 훈육문제를 효과적으로 해결하기 위해서는 훈육문제의 발생 원인에 대한 이해가 선행되어야 한다. 훈육문제의 원인은 두 가지 접근방식으로 이해된다. 하나는 문제행동의 인과관계를 추론하여 설명하는 이론적 접근이며, 다른 하나는 문제행동과 관련되는 또는 영향을 미치는 요인을 파악하는 것이다. 전자는 이론적 모형(행동주의, 인본주의, 체제이론 등)으로 제시되고, 후자는 행동과 요인과의 관계에 대한 실증적, 주로 상관관계 연구를 통해서 제시된다. 이 두 가지 접근방식은 모두 훈육문제를 이해하고 그리고 대처하는 방안을 마련하는 데 필요하다.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 훈육문제와 관련된 요인

Ⅲ. 훈육문제의 원인 이해

Ⅳ. 결 어

참고 문헌

Abstract