敎育改革의 方向

• 발행기관: 한국교육학회
• 저자명: 韓基彦
• 간행물 정보: 『교육학연구』제12권 제3호, 37~44쪽, 전체 8쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 1974.01.01

국문 초록

「敎育改革의 方向」이라는 主題와 관련시켜서 생각해 볼 때 그 가장 중요한 과제의 하나로 우리는 敎育理念과 아울러 어떠한 인간으로 키워야 하느냐는 「敎育的 人間像」의 問題를 들어야 할 것이다. 本稿는 그간 진행해 온 「敎育的 人間像의 硏究」 중 一部로서, “功利主義的 人間像의 追求를 批判하고 새로운 敎育的 人閒像의 特性을 究明하고 마침내 미래 사회가 요청하는 교육적 인간상으로서 ‘선비’의 現代敎育哲學的 解釋을 試圖하는 일”이 主要課題로 되어 있다.

목차

Ⅰ. 序言 : 功利主義的 人間像 克服의 問題

Ⅱ. 傳統的 韓國人像의 檢討 및 批判 -韓國人像 論議 : 선비-

Ⅲ. 韓國人, 中國人 및 日本人의 理想像 比較

Ⅳ. 敎育的 人間像의 探究 -새로운 敎育的 人間像의 特性-

Ⅴ. 結言 : 未來社會가 要請하는 敎育的 人間像 -「선비」의 現代敎育哲學的 解譯-