학술논문
敎育革新 傳播過程에 있어서 硏究ㆍ開發模型과 社會相互作用模型의 統合을 위한 試案
이용수 17
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육학회
- 저자명
- 全成連
- 간행물 정보
- 『교육학연구』제12권 제3호, 52~62쪽, 전체 11쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1974.01.01
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국문 초록
지금까지의 敎育革新에 관한 究硏는 주로 계획하지 않은 變化(unplanned change)에 基礎를 두고, 이미 과거에 일어났던 變化를 分析하는 것을 주요 作業으로 하여왔다. 그러나 일정한 敎育革新을 의도적으로 創案하고 그것을 충분히 보급하려고 한다면 變化의 力動에 관한 더 많은 知識이 필요하게되고 또한 未整理된 이 分野에 대하여 더한층의 探究가 이루어져야 할 것이다.
영문 초록
목차
序
Ⅰ. 革新傳播의 두 模型
Ⅱ. 變化媒介者
Ⅲ. 새로운 企劃變化 過程의 探索
참고문헌
키워드
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