유아의 애착안정성과 정서지능의 관계

• 발행기관: 한국인간발달학회
• 저자명: 유효순
• 간행물 정보: 『인간발달연구』제10권 제2호, 19~31쪽, 전체 13쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2003.01.01

국문 초록

본 연구는 유아의 어머니에 대한 애착안정성과 유아의 정서지능과의 관계를 알아보기 위하여 3세 유아 35명과 4세 유아 32명을 대상으로 유아의 애착안정성을 애착 Q-set로 측정하고 정서지능은 교사에 의한 평정방법을 적용하여 분석을 하였다. 3세와 4세간의 정서지능의 차이를 살펴본 결과 자기인식에서만 유의한 차이가 나타났다. 애착의 안정성과 정서지능과의 관계에서는 전체 정서지능뿐 아니라 타인인식 및 타인조절 능력과 유의한 상관이 있었으며, 회귀분석결과는 애착안정성이 전체정서지능과 타인인식 및 타인조절 능력을 유의하게 설명하는 것으로 나타났다. 이는 안정된 애착을 형성한 유아가 정서지능이 높을 뿐 아니라 타인의 감정을 공감하고 타인과 원만한 대인관계를 맺을 수 있는 것으로 볼 수 있다. 그러나 이러한 상관이나 설명력은 3세 유아의 경우는 나타나지 않아 이에 대한 후속 연구의 필요성에 대하여 논의하였다.

목차

I.서론

II.연구방법

III.연구결과

Iv.논의 및 결론

참고문헌

영문초록

키워드

애착안정성 정서지능