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학술논문

집단 따돌림 가해-피해에 따른 청소년의 자아존중감과 대인관계성향

이용수 173

영문명
발행기관
한국인간발달학회
저자명
김정원 김광웅
간행물 정보
『인간발달연구』제10권 제1호, 21~35쪽, 전체 15쪽
주제분류
사회과학 > 심리학
파일형태
PDF
발행일자
2003.01.01
4,600

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 최근에 심각한 사회문제로 대두되고 있는 청소년들의 집단따돌림을 가해-피해에 따라 가해집단, 피해집단, 가해-피해 성향이 높은 집단, 가해-피해 성향이 낮은 집단으로 나누고 이들의 대인관계 성향과 자아존중감에 어떠한 차이가 있는지를 밝히는 데 목표를 두고 있다. 대상은 서울시의 중학교 1, 2학년 청소년들로서 총 625명을 선정했다. 연구의 결과를 살펴보면 첫째, 가해-피해 성향이 낮은 집단의 자아존중감이 가장 높게 나타났고, 피해집단의 자아존중감이 가장 낮게 나타났다. 둘째, 집단 따돌림 가해-피해에 따른 대인관계성향에서 가해집단이 반항-불신적 성향을 제외하고는 모든 성향에서 높은 점수를 보이는 것으로 나타났다. 이상의 결과에서는 그들의 자아존중감에 영향을 미치는 대인관계성향이 집단 따돌림 가해-피해에 따라 다름을 밝히고 있다. 이것은 이들이 적절하게 대인관계를 형성할 수 있도록 가해-피해 집단의 특성에 맞는 차별화 된 치료 프로그램 개발에 많은 사회적 관심을 기울여야 함을 시사한다.

영문 초록

목차

I.서론
II.연구방법
III.연구결과
Iv.논의 및 결론
참고문헌
영문초록

키워드

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참고문헌

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APA

김정원,김광웅. (2003).집단 따돌림 가해-피해에 따른 청소년의 자아존중감과 대인관계성향. 인간발달연구, 10 (1), 21-35

MLA

김정원,김광웅. "집단 따돌림 가해-피해에 따른 청소년의 자아존중감과 대인관계성향." 인간발달연구, 10.1(2003): 21-35

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