치과대학생의 직업가치

• 발행기관: 한국인간발달학회
• 저자명: 김동기 이영희
• 간행물 정보: 『인간발달연구』제14권 제4호, 87~103쪽, 전체 17쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2007.01.01

국문 초록

이 연구는 치과 대학생들이 치과의사직에 대하여 상대적 비교우위를 두고 있는 직업가치가 무엇인지를 밝힘으로써 치과대학생의 직업윤리 교육과정 구성을 위한 기초 자료를 제공하고자 하였다. 2007년 1학기 조선대학교 치의학과에 재학 중인 270명의 대학생을 연구 대상으로 하였고, 이 중 유효한 설문지 217부가 분석되었다. 설문지는 16개 문항으로 구성하였는데, 이것은 5개 직업가치 요인으로 수렴되었다. 연구 결과, 치과대학생들은 치과의사직에 대하여 자율성의 가치를 가장 크게 기대하고 있었고, 다음으로 경제적 안정, 근무환경, 자기실현의 가치 순으로 기대하였다. 자율성의 가치는 남학생이 여학생보다 높았지만, 자기실현의 가치는 여학생이 남학생보다 상대적으로 높았다. 고학년 집단은 평균적으로 저학년집단에 비해 자기실현의 가치가 높았다. 전공에 대한 만족도가 높을수록 자아실현의 가치에 대한 기대가 상승하는 경향이 있지만, 전공만족도가 높다고 해서 경제적 안정에 대한 기대까지 함께 상승하는 것은 아니었다. 졸업 후 연수를 희망하는 학생들이 치과개업을 희망하는 학생들보다 자기실현에 대한 가치가 더 높았다. 이러한 결과를 통해 치과대학생들은 치과의사직에 대해 자기실현의 가치와 사회적 가치보다는 경제적 안정과 자율성의 가치를 상대적으로 더 크게 부여하는 것을 알 수 있었다. 결론적으로 치과대학생의 내적 가치와 사회적 가치를 높일 수 있는 전문 직업윤리 교육 프로그램이 개설되어야 함을 제언하였다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 결과 및 해석

Ⅳ. 결 론

참고문헌

키워드

직업가치 일가치 치과대학생 전문직업성 직업윤리교육