학술논문
미술활동을 이용한 상반행동 차별강화와 반응대가 기법이 자폐아동의 상동행동에 미치는 효과
이용수 327
- 영문명
- 발행기관
- 한국동서정신과학회
- 저자명
- 윤치연 이영순
- 간행물 정보
- 『동서정신과학』제6권 제2호, 215~226쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2003.01.01
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결과
논의
참고문헌
해당간행물 수록 논문
- 아동의 애착과 자기 효능감 및 학교생활적응과의 관계
- 역전이와 상담자의 자기 문제
- 중도와 통합에 근거한 역설적 상담에 의한 미해결 문제의 해결
- 청소년을 위한 집단따돌림 예방프로그램개발과 그 효과
- 주적응적 완벽성 감소를 위한 인지행동적 집단상담이 교사의 우울과 자기 효능감에 미치는 효과
- 성공적인 대학생활에 영향을 미치는 심리 사회적 요인연구에 대한 질적 및 양적 접근
- 구성주의와 언어장애아동의 언어교육방법론
- 노자와 화이트헤드의 자연관에 대한 연구시론
- 미술활동을 이용한 상반행동 차별강화와 반응대가 기법이 자폐아동의 상동행동에 미치는 효과
- 보르헤스와 공안
- 최한기의 인성론과 Rogers의 인간관의 비교
- 놀이중심의 집단 언어중재 프로그램이 언어장애 아동의 언어능력에 미치는 영향
참고문헌
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