학술논문
정신보건사회복지사 수련교육과정(1997-2013년)의 검토
이용수 196
- 영문명
- 발행기관
- 한국사회복지교육협의회
- 저자명
- 김창곤
- 간행물 정보
- 『한국사회복지교육』제24집, 161~187쪽, 전체 27쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.12.31
6,040원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
최근 국내 정신보건정책이 정신건강증진정책으로 바뀌고, 미국의 정신장애진단분류
(DSM-5)가 새롭게 개정되었다. 그 동안 사회복지교육과 자격제도에 대한 많은 논의들이
있어왔지만, 1997년부터 시행된 정신보건사회복지사 수련교육과정에 대한 구체적인 논의
는 찾아보기 어렵다. 본 연구에서는 그 동안의 정신보건사회복지사 수련지침서(1997-2013
년)를 조사자료로, 문헌고찰을 통해 수련교육에 관한 법령 및 규정, 수련교육의 목표, 윤
리강령, 이론수련교육과정, 임상수련교육과정, 수련생의 의무와 책임 및 슈퍼비전에 대한
기술을 기준으로, 수련교육과정을 검토하여 개선방안을 제시하고자 하였다. 연구결과, 정
신보건사회복지사 수련교육과정 관련 근거법령 및 규정이 마련되어 있으나, 수련교육과
정의 목표가 명확히 제시되지 않았고. 정신보건사회복지사 윤리강령은 없었으나, 지도감
독자 윤리강령은 제시하고 있다. 또한 임상수련 일부 교육과정에서 이수할 사례수가 축
소되었고, 심리사회적 사정수행에 문제가 있으며, 이론교육과정은 교과목이 체계적이지
못하고 일관성이 없었다. 결론적으로, 정신보건사회복지사 수련교육과정은 교육목적과 윤
리강령이 마련되지 않았고, 이론교과목개설의 일관성과 임상수련교육과정의 문제점 등으
로 인해 체계적인 교과목 개설과 교육과정의 전문화와 차별화가 요구된다.
영문 초록
목차
I. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 결과
V. 결론 및 제언
<참고문헌>
해당간행물 수록 논문
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!