학술논문
일본의 유보일원화 종합시설(인정어린이원)에 관한 동향과 과제
이용수 67
- 영문명
- 발행기관
- 한국보육지원학회
- 저자명
- 강란혜
- 간행물 정보
- 『한국보육지원학회지』제4권 제2호, 110~127쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2008.12.31
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국문 초록
본 연구는 일본의 종합시설인 인정어린이원의 배경과 과정을 알아보고 우리나
라 유보일원화 통합에 대한 시사점을 도출하는 것이다. 연구에서 사용된 방법은
문헌연구, 인터넷 자료 분석, 그리고 각 정부기관에서 발행하는 통계자료를 참고
하였다. 이러한 자료를 내용 분석한 결과 다음과 같다. 일본은 1990년대 이후부터
소자화로 인한 사회적 문제에 대하여 유아교육계와 보육계가 공감대를 형성하면
서 다각적인 측면에서 유보일원화 방안이 추진되었다. 종합시설인 인정어린이원
은 유아들에게 교육, 보육 및 복지를 함께 지원하며, 지역의 부모들에게는 자녀양
육을 향상시킬 수 있는 곳이어야 할 것이다. 유보통합의 방향은 유아들의 권리를
최우선으로 하는 관점에서 통합에 대한 근본적인 목적과 중심은 유아에 두고 부
모들이 일과 자녀의 양육을 양립할 수 있도록 지원해야 할 것이다. 그러기 위해서
는 평가하는 시스템도 제도화해야 할 것이다. 우리나라의 유아교육과 보육 정책
에 주는 시사점은 유아교육 공교육 체제 구축이다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유보일원화제도의 시작
Ⅲ. 종합시설「인정어린이원」에 대한 내용분석
Ⅳ.유보일원화와 종합시설의 문제점 및 과제
Ⅴ. 결 론
참고문헌
ABSTRACT
해당간행물 수록 논문
- 유아의 지능, 문제해결력 및 과제집중지속시간이 만족지연능력에 미치는 영향
- 청소년의 형제자매 폭력에 대한 인식과 피해 실태 및 가정환경 관련 변인 연구
- 사회극놀이에서 나타나는 유아의 혼잣말
- 영유아보육시설의 보육서비스 질적기준에 관한 어머니와 교사의 인식차이 연구
- 보육교사 직무만족도 관련 변인에 관한 연구
- 놀이를 활용한 집단상담이 초등학생의 자아개념 및 사회성에 미치는 영향
- 그림책을 활용한 용서교육 프로그램이 유아의 공격성에 미치는 효과
- 일본의 유보일원화 종합시설(인정어린이원)에 관한 동향과 과제
- 보육교사의 직무에 대한 내용분석
- 생활주제관련 미술활동을 통한 유아의 미술표현능력 변화
참고문헌
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