학술논문
유아의 다중지능, 창의적 가정환경 및 사회인구학적 변인이 유아의 리더십에 미치는 영향
이용수 96
- 영문명
- 발행기관
- 한국보육지원학회
- 저자명
- 김민영 문혁준
- 간행물 정보
- 『한국보육지원학회지』제7권 제3호, 259~284쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2011.09.01
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국문 초록
본 연구는 서울 및 수도권에 소재하는 유치원에 다니는 만5세 유아 173명과
그 부모를 대상으로 하였다. 본 연구를 통해 유아의 리더십에 영향을 미치는 다양
한 변인들을 밝힘으로써 유아의 리더십을 증진시키는 프로그램 개발의 기초 자
료를 제공하는 데 그 목적이 있다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위해 첫째,
사회인구학적 변인(출생순위, 모 학력, 모 취업여부, 총수입)에 따른 다중지능, 창
의적 가정환경, 유아 리더십의 차이를 살펴본 결과, 유아의 출생순위에서 둘째
이상인 유아가 첫째보다 대인관계지능이 높게 나타났다. 대졸 이상의 학력인 어
머니가 전문대 이하 학력인 어머니보다 가족압력이 높았으며, 어머니의 취업유무
에 따라서는 차이가 나타나지 않았다. 가정의 총소득에 따라서는 월 400만원 이
상인 가정의 유아가 논리․수학지능, 자연이해지능, 언어지능, 학습환경, 아동존
중에서 유의미하게 높게 나타났다. 둘째, 다중지능, 창의적 가정환경, 유아 리더십
의 관계를 살펴보기 위해 상관분석을 실시한 결과, 하위영역 간에는 높은 상관관
계가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 유아 리더십에 영향을 미치는 변인과 상대적
영향력을 알아보기 위해 위계적 중다회귀분석을 실시한 결과, 총수입, 언어지능,
가족압력이 주도성에 영향을 주었으며, 총수입, 가족압력은 사교성에 영향을 미
치는 것으로 나타났다. 또한 다중지능, 대인관계지능, 학습환경이 몰입에 영향을
미쳤으며, 가족압력이 리더십 총점에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참 고 문 헌
해당간행물 수록 논문
- 구성주의에 기초한 물리과학 활동이 유아의 과학적 탐구능력과 태도 및 인지적 자아에 미치는 효과
- 중학교 청소년의 부모간 갈등과 자아분화간 관계에서 특질불안이 미치는 매개 효과
- 자연친화적 실외 환경 놀이에서의 영아의 경험 세계
- 저소득층 어머니의 애정적 양육행동에 미치는 성인애착 영향에서 심리적 안녕감의 매개 효과: 중산층을 비교집단으로 하여*
- 유아의 다중지능, 창의적 가정환경 및 사회인구학적 변인이 유아의 리더십에 미치는 영향
- 기본생활습관의 중요성에 대한 부모의 인식 및 양육태도에 따른 유아의 기본생활습관 형성*
- 전라북도 지역아동센터 현황과 발전방안
- 아동의 행복감에 대한 아동이 지각한 부모-자녀관계의 사회적 자본, 자아탄력성, 사회 인구학적 변인의 영향
- 보육교사를 대상으로 한 동기부여적 자아개념척도 타당화 연구1)
- 영아영어교육 실태 및 영아어머니의 영아영어교육 요구에의 영향 변인 분석*
- 어린이집 장학프로그램 개발을 위한 요구도 실태 조사 연구
- 연극놀이 활동이 유아의 주도성에 미치는 영향
참고문헌
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