유아 컴퓨터 활동의 활성화를 위한 교수- 학습방안

• 발행기관: 대한어린이교육협회
• 저자명: 전월순
• 간행물 정보: 『어린이교육』제3호, 95~109쪽, 전체 15쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2001.01.01

국문 초록

새 천년을 맞이한 21세기는 정보화시대이며 이는 과학기술이 인간 생활에 영향을 미치는 시대로의 변화를 의미한다. 정보화 사회에서는 컴퓨터를 이용한 정보습득과 사회적 상호작용이 넓어짐에 따라 컴퓨터가 거의 모든 분야에서 없어서는 안될 가장 중요한 도구로 이용된다. 이에2001년부터는 초등학교 1학년부터 컴퓨터 교육이 초,중등학교의 국민공통기본 교육과정에서 재량활동이나 특별활동 시간 등을 활용한 정보통신기숙에 관한 소양교육과 각 교과별 교수,학습과정에서의 활용에 도움을 주기 위한 학교교육과정 운영,편성자료로 보급이 되고있다.

목차

Ⅰ.서롱

Ⅱ.시범과제 선정의 근거

Ⅲ.시범 운영의 방법

Ⅳ.시범운영의 실제

Ⅴ.시범운영의 결과

Ⅵ.결론 및 제안

참고문헌