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학술논문

유아 미술감상교육 프로그램 개발을 위한 그림책 활욜 조사 연구

이용수 120

영문명
발행기관
대한어린이교육협회
저자명
현은자 김소연
간행물 정보
『어린이교육』제2호, 65~82쪽, 전체 18쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2000.01.01
4,960

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

그림책은 글과 그림이 함께 조화를 이루며 이야기를 엮어 가는 하나의 완성된 세계이다. 그림책은 일반적으로 아동문학의 한 장르로 여겨져 왔으나 현대에 들어서 점차 많은 화가와 디자이너들이 그림책 창작에 참여함에 따라 그림책은 어엿한 시갓 예술의 한 장르로 자리잡아가고 있다. 그러나 유아교육 현장에서의 그림책은 주로 교수매체로서 활용되는 추세이다.1980년대 말부터 국내에 소개되기 시작한 총체적 언어교육 접근법은 유아교육에서는 문학 혹은 그림책 중심의 교육과정 개발의 기초가 되었다.

영문 초록

목차

Ⅰ.연구의 필요성 및 목적
Ⅱ.선행연구
Ⅲ.연구방법
Ⅳ.결과
Ⅴ.논의 및 결론
참고문헌

키워드

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현은자,김소연. (2000).유아 미술감상교육 프로그램 개발을 위한 그림책 활욜 조사 연구. 어린이교육, (2), 65-82

MLA

현은자,김소연. "유아 미술감상교육 프로그램 개발을 위한 그림책 활욜 조사 연구." 어린이교육, .2(2000): 65-82

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