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학술논문

좋아하는 날(FKD)을 통한 학대경험 타당화 연구

이용수 24

영문명
발행기관
한국예술심리치료학회
저자명
정진숙 김갑숙
간행물 정보
『예술심리치료연구』제7권 제1호, 75~100쪽, 전체 26쪽
주제분류
사회과학 > 심리학
파일형태
PDF
발행일자
2011.03.30
5,920

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 좋아하는 날(Favorite Kind of Day:FKD)이 아동의 학대경험을 파악하는 진단도구로 활용할 수 있는지 그 타당성을 검증하는데 목적이 있다. 연구대상은 부산, 대구, 경북지역의 시설아동 295명, 일반아동 282명으로 총 577명이고, 연구도구는 학대경험척도와 FKD그림검사를 사용하였다. 자료 분석은 SPSS 19.0 Program을 사용하였으며, 척도의 신뢰도 검증과 그림검사의 채점자간 일치도를 구하였다. 연구 문제와 관련하여 학대경험정도에 따라 FKD그림 반응특성의 차이검증은 교차분석을, 타당성 검증을 위해서는 판별분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 학대경험정도의 신체학대, 정서학대에 따라 FKD그림반응특성은 형태요소에서 채색정도, 채색에너지, 색사용수, 공간사용도, 세부묘사, 선의질, 움직임과 날씨요소는 해 크기, 비 양, 해, 먹구름, 비, 번개 유·무, 그리고 색채요소에서는 검정을 제외한 9색에서 유의미한 차이가 있었다. 이들 변수들이 신체학대를 판별하는 정도는 87.2%, 정서학대를 판별하는 정도는 87.7%로 나타났다. 따라서 FKD그림은 아동의 학대경험정도를 진단하는 그림투사도구로서 타당성이 있다고 볼 수 있다.

영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결과
참 고 문 헌
Abstract

키워드

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참고문헌

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정진숙,김갑숙. (2011).좋아하는 날(FKD)을 통한 학대경험 타당화 연구. 예술심리치료연구, 7 (1), 75-100

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정진숙,김갑숙. "좋아하는 날(FKD)을 통한 학대경험 타당화 연구." 예술심리치료연구, 7.1(2011): 75-100

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