학술논문
한글 점자의 미래와 발전 과제
이용수 376
- 영문명
- 발행기관
- 한국시각장애교육재활학회
- 저자명
- 김정현
- 간행물 정보
- 『시각장애연구』제26권 제1호, 87~101쪽, 전체 15쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.03.30
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국문 초록
본 연구에서는 지금까지의 한글 점자 발전 과정에 대한 개괄적인 내용을 시대별 즉, 평양점자의 창안, 3․2점자의 창안, 훈맹정음 창안, 한국 점자 통일안, 개정 한국 점자 통일안, 한국 점자 규정의 제정, 개정 한국 점자 규정으로 나누어 살펴 보았으며, 또한 한글 점자 발전에 있어 제 문제점을 기초로하여 앞으로의 발전 과제를 제시하였다. 발전 과제로는 다양한 점자 교육 교재의 개발, 관련 전문가 양성 및 제도적 정비, 점자 도서 출판 규정의 제정, 출판(점역) 프로그램의 개발 및 보완, 내실있는 교사 연수 및 수업 시수의 확보, 저시력 학생의 점자교육, 저작권법 등의 관련 법령의 정비, 정보화 컨텐츠 개발, 개정 한국 점자 규정의 개정(정보화 관점에서), 점자 연구 기관의 육성 및 지원 등이 제시되었다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 한글 점자의 발달 과정
Ⅲ. 한글 점자 활용의 문제점과 발전 과제
Ⅲ. 마치며
참고 문헌
해당간행물 수록 논문
- 『한국 시각장애인의 역사』
- 시각장애학교 교사의 지도실태 및 교사 재교육 심화교육과정 운영에 대한 인식 연구
- 한국과 영국의 시각장애아 발견의뢰․진단평가․교육지원 체계에 관한 비교 연구
- 대학에서의 학업지원에 대한 시각장애 대학생의 인식과 요구
- 놀이를 통한 교수-학습이 장애아동의 연산능력에 미치는 효과
- 한글 점자의 미래와 발전 과제
- 시각장애 중․고등학생의 영어학습 불안수준 분석
- 시각장애학교 사회과 교육과정 운영에 관한 교사인식 및 개선방안
- 일반교사와 특수교사에 대한 사회적 지지가 직무만족에 미치는 영향 : 상사, 동료 및 가족의 지지를 중심으로
참고문헌
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