그림책과 연계한 신체표현활동이 유아발달에 미치는 효과

• 영문명: The Effects of Body Expression Activities in conjunction with Picture Books on Early Childhood Development
• 발행기관: 한국영유아교육실천학회
• 저자명: 이승주(Seung-Ju Lee)
• 간행물 정보: 『영유아교육실천연구』제2권 제1호, 59~85쪽, 전체 27쪽
• 주제분류: 자연과학 > 자연과학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.06.30

국문 초록

본 연구는 그림책과 연계한 신체표현활동을 개발하고 이러한 활동이 유아의 운동능력, 언어능력, 그리기표상능력에 미치는 효과를 살펴보고자 하였다. 본 연구를 위해 K시에 위치한 A유치원 만 5세 유아 48명(실험집단: 24, 비교집단: 24)을 대상으로 운동능력, 언어능력 및 그리기 표상능력을 측정하였다. 측정 도구는 유아 운동능력 척도와 구문의미이해력 검사도구, 그리기표상능력 척도를 사용하였다. 매주 3회씩 4주에 걸쳐 총 12회 실험 처치를 실시하였다. 실험집단은 그림책연계 신체표현활동을 실시하였으며 비교집단은 그림책연계 그리기 활동을 실시하였다. 연구결과 그림책연계 신체표현활동이 유아의 운동능력, 언어능력, 그리고 그리기표상능력을 효과적으로 함양하는 것으로 나타났다.

영문 초록

The purpose of this study was to develop body expression activities in connection with picture books and to examine the effects of these activities on children's motor skills, language skills, and drawing representation skills. For this study, exercise ability, language ability, and drawing representation ability were measured in 48 children aged 5 years old (experimental group: 24 and comparative group: 24) of kindergarten A located in K City. As the measurement tools, the infant exercise ability scale, the syntactic meaning comprehension test tool, and the drawing representation ability scale were used. A total of 12 experimental treatments were performed 3 times a week over 4 weeks. The experimental group conducted picture book-linked physical expression activities, and the comparative group conducted picture book-linked drawing activities. As a result of the study, it was found that picture book-linked physical expression activities effectively cultivate children's motor skills, language skills, and drawing representation skills.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

신체표현 그림책 언어능력 운동능력 Physical Expression Picture Book Motor Ability Language Ability