학술논문
The CUC in the MP Revisited
이용수 0
- 영문명
- The CUC in the MP Revisited
- 발행기관
- 한국영어교육연구학회
- 저자명
- Han-gyoo Khym
- 간행물 정보
- 『영어교육연구』제39호, 97~126쪽, 전체 30쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2009.10.30
6,400원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
This paper began with pointing with the theoretical weaknesses of the Chain Uniformity Condition (CUC) which is based on the uniformity condition (Chomsky, 1992; Chomsky & Lasnik, 1993). To solve the problems, I introduced the refined CUC and Barriers with a new adjunction condition that is adopted from Frampton (1990). Concerning the problems raised by subject/object asymmetry and Wh-in-situ constructions, I have introduced a [+p] feature (Watanabe, 1991). In order to develop a more general theory, I have separated the I-to-C Raising (or [T+AGRs]-to-C Raising) into two parts: the one part occurring before Spell-Out by [+p], and the other after Spell-Out by [T+AGRs]. I assumed that erasure of offending traces in the Spec of AGRsP in the overt syntax through L-marking by [+p] does not influence the judgement of grammaticality at all. I have shown that with the help of the constraints developed in this paper we can explain the cases of the movement of Wh-in-situ at LF.
목차
I. Introduction
II. Problems with the CUC
III. Non-Necessity of [T-relatedness]
IV. Application
V. Residual Problems and Further Discussion
VI. Conclusion
NOTES
Works Cited
해당간행물 수록 논문
- 영어교육연구 제39호 목차
- The CUC in the MP Revisited
- 그레이엄 그린의 조용한 미국인
- The Professional Development of a Korean High School EFL Teacher in the US MA TESOL Program
- Effects of L1 on Corrective Feedback with L2 Academic Writing
- Korean Students' Perceived Difficulties in Different Academic Situations of UK Universities
- 비의 왕 헨더슨에 나타난 니체의 세 가지 변용
- 효과적인 영어교육을 위한 이중 언어 접근의 가치에 관한 연구
- Enhanced Processing Instruction and Korean Learners’ Acquisition of English Restrictive Relative Clause
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
- 한국어 학습자를 대상으로 한 문식성 교육의 성과와 과제
- ‘역량 함양을 위한 교육과정’으로서 2022 개정 국어과 교육과정 문학 영역의 점검
- 생성형 인공지능은 교사의 교육적 질문 생성 역할을 대신할 수 있는가
사회과학 > 교육학분야 NEW
- 아랍어 능숙도에 따른 교정적 피드백이 아랍어 학습자의 언어형태 습득에 미치는 영향
- 이집트 소설 유수프 알까이드의 『지금 이집트에서는 그것이 발생하고 있다』 연구
- تَدْرِيسُ النصِّ الأدبيِّ للطلاب غير الناطقين بالعربية: مشكلاتٌ واقتراحاتٌ
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!