일제강점기 권번 기생의 일람표 연구(3)

• 영문명: A study on the list of gisaeng during the Japanese colonial period (3): Focusing on gisaeng belonging to the Giseong-gwonbeon(1929)
• 발행기관: 바른역사학술원
• 저자명: 신현규(HyunGyu Shin)
• 간행물 정보: 『역사와 융합』제17호, 187~210쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 인문학 > 기타인문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.12.31

국문 초록

이 글은 1929년 5월 중순 기성권번의 기생명단이 수록된 현재표에 대한 서지를 분석하여 기생양성소, 즉 평양기생학교에서의 학습 시스템을 규명하였다. 1929년 5월 중순 기성권번 기생 현재표(妓生現在表)도 일종의 ‘초일기(草日記)’, ‘일람표(一覽表)’로 기생명단은 총 201명이다. 평양의 기성권번은부속된 3년 학제의 기생학교를 운영하였다. 대동강 부근에 있었는데 그 부근 일대에 산재해 있는 10여 군데의 대규모 요릿집을 대상으로 운영하였다. 평양에 기생조합이 세워진 것은 1908년으로 이른 시기였다. 평양기생학교, 즉 기생양성소는 당대 평양 기생들의 교육에는 물론이고 근대적 전통공연예술 교육의 틀을 제시하는데도 기여했다. 평양 기생학교는 서울 단성사에서 매년 졸업발표회를 통하여 3년 동안 연마해온 각종 기예를 공연하였다. 평양의 기성권번에 부설된 기생학교는 3년제로 정규 기생학교보다는 ‘기생양성소’라는 측면으로 보는 것이 더 정확하다. 1929년 기성권번 소속 기생의 201명은 1938년 기준으로 ‘조선권번 및 종로권번 예기월보(일람표)’에 398명과 476명을 포함하면 중복된 명단이 있더라도 1,075명의 기생 일람표 연구에 중요한 자료이다. 앞으로 좀더 많은 자료가 발굴되어 권번 기생의 전모(全貌)를 볼 수 있지 않을까 한다.

영문 초록

This article analyzed the bibliography of the current table containing the list of gisaeng of Giseong-kwon's clan in mid-May 1929 to identify the learning system at Gisaeng training center, that is, Pyongyang Gisaeng School. The current list of gisaeng in Giseong-kwonbeon as of mid-May 1929 is also a kind of ‘first diary’ or ‘list’, and the list of gisaeng totals 201 people. The Giseong Gwon clan in Pyongyang operated an attached three-year gisaeng school. It was located near the Daedong River and was operated by about 10 large-scale restaurants scattered around the area. The Gisaeng Association was established in Pyongyang as early as 1908. Pyongyang Gisaeng School, or gisaeng training center, contributed not only to the education of Pyongyang gisaeng of the time, but also to presenting a framework for modern traditional performing arts education. The Pyongyang Gisaeng School performed various skills it had been practicing for three years at its annual graduation presentation at Danseongsa Temple in Seoul. The gisaeng school attached to Giseonggwonbeon in Pyongyang is a three-year school, and it is more accurate to view it as a ‘gisaeng training center’ rather than a regular gisaeng school. The 201 gisaengs belonging to Giseong Kwon-beon in 1929 are important data for research on the list of 1,075 gisaengs, even if there are duplicate lists, including 398 and 476 people in the ‘Joseon Gwon-beon and Jongno Gwon-beon Yegiwolbo (list)’ as of 1938. I think that in the future, more data will be discovered and we will be able to see the full story of Gwonbeon's gisaeng.

목차

1. 서론

2. ‘기성권번’의 기생 현재표 분석

3. ‘기성권번’의 기생학습 시스템

4. 결론

키워드

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