자폐스펙트럼장애유아의 제한적이고 반복적인 행동과 관심 유형 및 특성에 관한 후향적 연구

• 영문명: A Retrospective Study for Restricted Repetitive Behavior and Interest (RRBI) Types and Characteristics for Young Children with Autism Spectrum Disorder (ASD)
• 발행기관: 한국특수교육학회
• 저자명: 임연신 이병인
• 간행물 정보: 『특수교육학연구』제57권 제2호, 1~29쪽, 전체 29쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.09.30

국문 초록

본 연구의 목적은 만 3-5세 자폐스펙트럼장애유아의 제한적이고 반복적인 행동과 관심 유형 및 특성을 구체적으로 살펴보고 이에 대한 이론적 기반과 중재 방안의 방향성을 제시하고자 하였다. 연구 대상자는 K-ADI-R, K-ADOS, K-WPPSI-III, SMS 검사를 모두 실시한 만 3-5세 자폐스펙트럼장애유아 144명이고, 연구 방법은 의무기록 검사 결과 데이터를 후향적으로 분석하였다. 본 연구 결과 첫째, 만 3-5세 자폐스펙트럼장애유아는 ‘포위한 듯한 몰두 또는 관심의 한정된 패턴’, ‘또래 관계 발달의 실패(어려움)’, ‘상동적이고 반복적인 개인 특유적인 말’ 유형에서 질적 어려움을 가장 많이 보였다. 둘째, 연령이 증가할수록 제한적이고 반복적인 행동과 관심은 유의미하게 낮았고, 지능지수와 사회지수가 낮은 그룹일수록 제한적이고 반복적인 행동과 관심을 더 많이 보였다. 셋째, 제한적이고 반복적인 행동과 관심이 더 많은 그룹은 상호작용과 의사소통 영역에서 질적 어려움을 더 많이 보였고, 상상 및 창조적 놀이도 유의미하게 더 적게 하는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 연구의 제한점 및 후속 연구를 위한 제언을 하였다.

영문 초록

The purpose of this study is to examine the Restricted, Repetitive Behavior and Interest types and characteristics for young children aged three to five that have been diagnosed with ASD according to the DSM-5 diagnostic criteria. For this study, the subjects were 144 children aged three to five who went through K-ADI-R, K-ADOS, K-WPPISI-III, and SMS among children diagnosed with ASD by DSM-5 from May 1, 2013 to December 31, 2021. The retrospectively analyzed results of all the medical record data of the subjects based on the purpose of this study were derived empirically. The results of this study are as follows. First, ‘Encompassing preoccupation or circumscribed patten of interest’ in the area of repetitive behavior and interest, ‘Failure regarding the development of peer relationship’in the area of qualitative abnormalities in reciprocal social interaction, and ‘Stereotyped repetitive or idiosyncratic speech’ in the area of qualitative abnormalities in communication. Second, This study also analyzes the correlation between Restricted, Repetitive Behavior and Interest, and any variables. ‘Age’ showed the most meaningful correlation followed by IQ and SQ. Restricted, Repetitive Behavior and Interest also show a meaningful correlation with ASD characteristics Interaction, Communication, and Play. Third, The subjects with Restricted, Repetitive Behaviors and Interest had a less meaningful correlation in age individually; however, they had a, more significant correlation in a group with lower IQ and SQ. Furthermore, they had qualitative abnormalities in Interaction, Communication, and Play. This retrospectively analyzed study, which acquired empirical results, is performed with the last eight years of medical records of young children with ASD. The results of this study are meaningful to lay the practical theoretical foundation for future work on restricted and repetitive behavior and interest in young children with ASD; in addition, the results contribute towards a direction for their intervention.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

DSM-5 자폐스펙트럼장애 제한적이고 반복적 행동과 관심 K-ADI-R K-ADOS 후향적 연구 방법 DSM-5 autism spectrum disorder restricted repetitive behavior and interest(RRBI) K-ADI-R K-ADOS Retrospective research methods