학술논문
수학교육분야에서 중요한 이슈들에 대한 통합
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- 영문명
- A Synthesis on Essential Issues in the Field of Mathematics Education
- 발행기관
- 한국학교수학회
- 저자명
- 김동중 조정일
- 간행물 정보
- 『한국학교수학회논문집』제14권 제3호, 381~392쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2011.09.30
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국문 초록
수학교육이 연구의 한 분야이며 수학, 교육과학, 심리학, 사회학, 역사학등과 같은 다른 영역들과의 연계성을 인정하면서 다른 영역들의 통합을 위해 이론적 연구와 수업실습이라 는 두 가지의 실용적 이슈들에 초점에 맞춘다. 서로 다른 영역들의 역할과 의존성을 더 잘 이해하기 위해서 수학교육분야에서 6가지의 중요한 영역들을 제기한다.
영문 초록
Acknowledging mathematics education as a research field and its relation to different domains such as mathematics, educational sciences, psychology, sociology, and history, two paradigmatic issues of theoretical research and classroom practice are focused on to synthesize the different domains in mathematics education. Six sub-categories in the field of mathematics education are proposed to have a better understanding of their role and interdependence.
목차
I. INTRODUCTION
II. MATHEMATICS
III. LEARNING
IV. TEACHING AND TEACHER EDUCATION
V. POLICY
VI. CURRICULUM
VII. RESEARCH
VIII. SUMMARY
Refferences
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