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학술논문

중국 대학입학시험의 수학 평가내용 및 구성 고찰

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영문명
A Study on the Assessment Contents and Construction of Mathematics in the College Scholastic Ability Test of China
발행기관
한국학교수학회
저자명
전영주
간행물 정보
『한국학교수학회논문집』제14권 제1호, 85~100쪽, 전체 16쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2011.03.31
무료

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

중국 대학입학시험의 정식 명칭은 '보통고등학교초생전국통일고시식(普通高等學校初生全國統一考試)이며, 일반적으로 줄여서 '고시(高考)'라고 부른다. 고시(高考)는 고등학교 교육과정 내의 지식과 능력을 측정하는 시험으로 고등학교 졸업(예정자) 및 동등학력을 갖춘 학생이 치르는 선발고사라는 점에서 우리나라의 수능과 매우 유사하다. 이런 점에서 고시(高考)의 수학과 평가 내용 및 구성 고찰을 통해 수능 수리영역에 주는 발전적인 시사점을 도출하고자 한다.

영문 초록

A formal name of the college scholastic ability test of China is P$\check{u}$tongg$\bar{a}$od$\check{e}$ngxu$\acute{e}$xi$\grave{a}$o zh$\bar{a}$osh$\bar{e}$ng Qu$\acute{a}$ngu$\acute{o}$ t$\check{o}$ngy$\bar{i}$k$\check{a}$osh$\grave{i}$(普通高等學校初生全國統一考試), abbreviated to Gaokao(高考). Gaokao is very similar to Korea's College Scholastic Ability Test in that the two exams are measuring test-taker's knowledge and ability included in highschool curriculum and that they are the selective examinations which persons with at least a high school diploma or the equivalent apply for. Therefore, helpful implications for College Scholastic Ability Test of Korea can be drawn from the study of assessment contents and construction of mathematics in Gaokao.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌

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전영주. (2011).중국 대학입학시험의 수학 평가내용 및 구성 고찰. 한국학교수학회논문집, 14 (1), 85-100

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전영주. "중국 대학입학시험의 수학 평가내용 및 구성 고찰." 한국학교수학회논문집, 14.1(2011): 85-100

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