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학술논문

중학교 수학 교과서의 수학사 자료 비교 분석

이용수 0

영문명
The Mathematics History Analysis in Middle School Mathematics Textbook: Focused on Function Chapters
발행기관
한국학교수학회
저자명
박정미 노영순
간행물 정보
『한국학교수학회논문집』제8권 제4호, 445~458쪽, 전체 14쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2005.12.31
무료

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 논문에서는 중학교 수학 교과서 함수 단원에 수록되어 있는 수학사 자료를 출판사 별로 비교 분석하여 이들 사이의 유사점과 차이점을 살펴보고, 중학교 학생들에게 흥미를 줄 수 있는 수학사 내용이 무엇이 있을지 고찰해 보았다.

영문 초록

This thesis compared and analyzed the data of Mathematics History in Middle School Textbook with each publisher. It searched for the difference and similarity between them and considered about what is contained in the mathematics history to give interests to middle school students.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 중학교 수학 교과서 함수 단원과 관련된 수학사 자료 비교 분석
Ⅳ. 중학교 수학 교과서 함수 단원에 알맞은 수학사 내용 고찰
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

키워드

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APA

박정미,노영순. (2005).중학교 수학 교과서의 수학사 자료 비교 분석. 한국학교수학회논문집, 8 (4), 445-458

MLA

박정미,노영순. "중학교 수학 교과서의 수학사 자료 비교 분석." 한국학교수학회논문집, 8.4(2005): 445-458

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