도서지역 고등학생을 위한 흥미로운 수학지도 방안

• 영문명: On the Attractive Teaching Methods of Mathematics for High School students in Island's region
• 발행기관: 한국학교수학회
• 저자명: 박형빈 이헌수
• 간행물 정보: 『한국학교수학회논문집』제8권 제4호, 481~494쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2005.12.31

국문 초록

본 연구는 대학에서 연구와 교육을 통하여 축적된 수학교육에 대한 노하우를 상대적으로 소외된 도서지역 고등학생들에게 제공함으로써 고급지식 및 이론의 확산에 힘쓰고자 한다. 연구는 삶의 지혜를 얻기 위한 수학, 실용능력을 배양하기 위한 실용수학, 자신의 품격을 높이기 위한 교양 수학으로 나누어 진행하며 수학 공부를 해야 하는 이유, 수학문제 해결력을 증진시키는 방안, 수학 기기를 이용한 수학학습, 암호이론 및 게임이론 소개, GSP를 이용한 도형학습, 수학과 스포츠, 수학과 예술 등을 포함하여 교재를 개발하고 개발된 교재를 통하여 대학원생을 훈련하고 수업계획안에 따라 수업을 하게 하는 도서지역 고등학생을 위한 흥미롭고 효과적인 수학지도 방안을 연구한다.

영문 초록

In this study, the goal is to spread profound knowledge and theory through providing with accumulated methods in mathematics education to the students who are relatively neglected in educational benefits. The process is divided into 3 categories: mathematics for obtaining common sense and intelligence, practical math for application, and math as a liberal art to elevate their characters. Furthermore, it includes the reasons for studying math, improving problem-solving skills, machinery application learning, introduction to code(cipher) theory and game theory, utilizing GSP to geometry learning, and mathematical relations to sports and art. Based on these materials, the next step(goal) is to train graduate students to conduct researches in teaching according to the teaching plan, as well as developing interesting and effective teaching plan for the remote high school learners.

목차

I. 서론

II. 흥미로운 수학을 주제로 한 수업의 설계

III. 연구의 방법 및 절차

IV. 수업의 결과 및 분석

V. 결론

참고문헌

키워드

수학문제 해결력 수직적 사고 수평적 사고 피보나치 수열 그래프 수학 선형계획법 게임이론 수학과 스포츠 수의 읽기 쓰기 수의 크기 Mathematical problem solving Horizontal thought Vertical thought Fibonacci sequence Graph Linear programming Game theory GSP Mathematics and sports Reading and writing of number