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학술논문

우리나라와 외국의 수학영재교육에 대한 비교 연구

이용수 5

영문명
A Comparative Study on Mathematics Education Programs for the Geniuses in Korea and Foreign Countries: Compare on America, Russia, Israel and Singapore
발행기관
한국학교수학회
저자명
양선영 노영순
간행물 정보
『한국학교수학회논문집』제7권 제1호, 19~35쪽, 전체 17쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2004.06.30
무료

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 논문에서는 미국, 러시아, 싱가포르, 이스라엘의 수학영재교육을 비교 분석하여 이들 사이의 유사점과 차이점을 통해 외국의 수학영재교육이 우리나라 영재교육에 주는 시사점이 무엇인지 알아보는 것이다.

영문 초록

In this study was conducted to investigate the detail of mathematics education programs of America, Russia, Singapore and Israel where the education system for the geniuses has already been established. So the final results concluded from the comparative analysis of foreign and Korean mathematics education programs for the geniuses were suggested to be implemented for improvement and organization of the Korean mathematics education programs for our mathematical geniuses.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 주요국과 우리나라의 수학영재교육 비교분석
Ⅳ. 결론
참고문헌

키워드

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APA

양선영,노영순. (2004).우리나라와 외국의 수학영재교육에 대한 비교 연구. 한국학교수학회논문집, 7 (1), 19-35

MLA

양선영,노영순. "우리나라와 외국의 수학영재교육에 대한 비교 연구." 한국학교수학회논문집, 7.1(2004): 19-35

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