학술논문
한국어교육·한국학 교육과정 분석 및 발전방향
이용수 17
- 영문명
- A Study on the New Korean Study Curriculum
- 발행기관
- 경희대학교 국제지역연구원
- 저자명
- 강현화(Kang, Hyounhwa)
- 간행물 정보
- 『아태연구』제13권 제1호, 1~30쪽, 전체 30쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회과학일반
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.05.31
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 도입
Ⅱ. 국내 한국어관련 전공의 교육과정 분석
Ⅲ. 국내 한국학 관련 전공의 교육과정 분석
Ⅳ. 국내 한국어·한국학 교육과정 분석
Ⅴ. 한국학 교육과정 설계에 대한 제언
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