인지된 위험이 온라인 시민참여에 미치는 영향

• 영문명: The Influence of Perceived Risk on Online Citizen Participation
• 발행기관: 한국국정관리학회
• 저자명: 이다솔(Da Sol Lee) 권기헌(Gi Heon Kwon) 문상호(Sang Ho Moon)
• 간행물 정보: 『현대사회와 행정』第32卷 第2號, 163~185쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 사회과학 > 행정학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.06.30

국문 초록

정보통신기술의 발전은 온라인 시민참여는 전통적 시민참여의 시공간적 한계를 보완할 수 있다는 점에서 중요하다. 하지만 기술의 발전에 따라 관련된 위험에 빈번히 노출되고 있고, 시민들의 우려가 커지고 있다. 이러한 시민들의 우려는 인지된 위험으로 발전될 수 있고 온라인 시민참여를 저해할 수 있다. 본 연구는 첫째, 온라인 시민참여와 인지된 위험에 대한 개념적 정의를 실시하였다. 둘째, 인지된 위험이 온라인 시민참여에 미치는 영향관계를 분석하였다. 셋째, ICT 활용수준을 세 집단으로 나누어.조절변수로 인지된 위험과 온라인 시민참여에 어떠한 영향을 미치는지 분석하였다. 분석결과. 첫째, 인지된 위험이 높을수록 온라인 시민참여에 정의 영향을 미치는 것으로 나타나 기존 선행연구와 다른 결과가 도출되었다. 둘째, ICT 활용수준은 인지된 위험과 온라인 시민참여의 관계에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 분석결과를 토대로 온라인 시민참여를 활성화하기 위해서는 예방교육이 필요하고, ICT 활용수준에 따른 정보화 교육이 필요한다는 방안이 도출되었다.

영문 초록

This research conducted an study on the perceived risks as online citizen participation. Second, analyzed the impact of perceived risk on online citizen participation. Finally, analyzed the moderating effect of individual ICT skills. The findings of the study indicate that: Perceived risks have a positive impact on online citizen participation. And confirmed that the effects of perceived risks on online citizen participation differ depending on the level of ICT skills. This is a result showing that education is needed to promote online citizen participation.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 설계

Ⅳ. 분석 결과

Ⅴ. 결론 및 정책적 함의

참고문헌

키워드

인지된 위험 온라인 시민참여 ICT 활용수준 정보화 교육 Perceived Risk Online Citizen participation ICT Skills ICT education