음악 활동과 태도가 대학생과 노인의 기분 상태에 미치는 영향

• 영문명: The Effects of Music Activities and Attitudes on Mood States of University Students and the Elderly
• 발행기관: K교육연구학회
• 저자명: 김혜진(Kim, Hey jin) 김흥태(Kim Heung-Tae) 황혜영(Hwang Hye Young) 김현경(Kim Hyun Kyoung) 서수진(Seo Soo Jin)
• 간행물 정보: 『사회과학리뷰』제7권 제1호, 167~183쪽, 전체 17쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.04.30

국문 초록

본 연구의 목적은 대학생과 노인을 대상으로 음악 관련 활동과 음악에 대한 태도를 대상과 성별에 따른 측정 변인들의 상관관계를 알아보고, 음악 친화적 성향이 기분 상태에 미치는 영향을 밝히는 것이다. 분석결과 대학생이 노인보다 음악 친화적 성향과 음악에 대한 긍정적인 태도를 보였다. 성별에 따라서는 여성이 남성보다 음악에 대해 친화적이고 긍정적인 성향을 보였으며, 대학생 여성은 남성보다 음악관련 활동 수준이 높은 것으로 나타났다. 음악 친화적 성향이 기분 상태에 미치는 영향력과 설명력을 비교한 결과, 음악 활동과 음악에 대한 태도는 활력 정서를 가장 잘 설명하였고, 불안-우울 정서에 미치는 영향력은 미미하였으며, 분노 정서에 대해서는 약간의 영향력을 보이고 있었다. 또한 대학생과 노인들의 음악 활동 정도와 태도에 따라 느껴지는 기분 상태에는 차이가 있음을 알 수 있었으며, 특히 대상과 성별에 따라 불안-우울, 활력, 분노 정서에 유의미한 차이가 있음을 확인할 수 있었다. 이에 음악 활동 정도와 태도, 경험을 바탕으로 한 음악 친화적 프로그램 개발과 연구가 필요함을 시사한다.

영문 초록

This study aims to identify the correlation between music-related activities and attitudes toward music and test variables such as gender and subject (university students and the elderly), and to clarify the effect of music-friendly tendencies on mood states. The analysis showed that university students had a greater music-friendly tendency and a more positive attitude toward music than the elderly. Regarding gender, women showed more friendly and positive tendencies toward music than men, and female university students showed higher levels of music-related activities than male students. A comparison of the influence and explanatory power of music-friendly tendencies on mood states showed that music activities and attitudes toward music best explained emotion vitality, had little influence on anxiety-depression, and influenced anger. Additionally, mood states varied depending on the degree and attitude of the music activities of university students and the elderly. In particular, there was a significant difference in anxiety-depression, vitality, and anger depending on the subject and gender. Therefore, the study suggests a need for the research and development of music-friendly programs based on the degree, attitude, and experience of music activities.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

음악활동 음악태도 음악경험 감정상태 음악친화적 성향 musical activity musical manner musical experience emotional state music-f riendly tendency