서번트 증후군을 지닌 자폐성 장애인 어머니의 양육 경험에 대한 질적 연구

• 영문명: A Qualitative Study on the Mother’s Parenting Experience who has Young Adult Child with ASD and Servant Syndrome
• 발행기관: 한국자폐학회
• 저자명: 박현옥(Park, Hyun Ok)
• 간행물 정보: 『자폐성장애연구 [ISSN 2005-1778 (Print) / 2671-6992 (Online)]』제21권 제1호, 153~183쪽, 전체 31쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2021.04.30

국문 초록

본 연구는 서번트 증후군을 지닌 자폐성 장애인 어머니의 경험을 통해 서번트 능력이 있는 자녀의 특성을 이해하고 발달을 지원한 경험을 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 이러한연구 목적을 위해 서번트 증후군을 지닌 자폐성 장애인의 어머니 9명을 대상으로 심층 면담을 실시하였다. 면담을 통해 수집된 자료를 분석한 결과 6개의 핵심주제와 22개의 하위주제가 도출되었다. 본 연구 결과로 분석된 핵심주제는 1) 서번트 능력과의 만남, 2) 특별한 능력을 위한 교육과 치료의 여정, 3) 자폐성 장애와 서번트 증후군의 동행, 4) 서번트증후군의 명암, 5) 서번트 능력을 지닌 자녀와 함께했던 여정에서 만난 어려움, 6) 서번트능력이 있는 자폐성 장애인을 위한 지원 요구이다. 연구 결과를 기반으로 서번트 증후군을지닌 자폐성 장애 자녀와 함께 걷고 있는 부모들은 자녀의 특별한 능력과 자폐성 장애 특성으로 인해 혼란스러웠던 시간을 거쳐 자녀의 재능을 보다 발전시키기 위해 노력해왔으나여전히 많은 어려움이 있고 그에 따라 보다 체계적인 지원을 기대하고 있었으며, 무엇보다자녀가 건강한 사회구성원으로 살아가기를 희망하고 있다는 점에 대하여 논의하였다.

영문 초록

The purpose of this study was to explore the parenting experience of mothers who has young adult child with ASD and savant syndrome. For the purpose of this study, in-depth interviews were conducted with 9 mothers of ASD with Savant Syndrome. Through in-depth interviews, the experience of perceiving and developing their child’s savant ability was examined. Various difficulties and demands that parents had during that experience was also analyzed. As a result of analyzing the data collected through interviews, 6 main themes and 22 sub-themes were derived. The main themes were 1) the emergence and development of savant skills, 2) supporting the development of savant abilities, 3) interaction between ASD and Savant syndrome, 4) the light and shadow of the savant abilities, 5) difficulties encountered in the journey with children with savant abilities, 6) expectation for the educational support. Based on the research results, parents have been striving to further develop their child’s savant skills, but still confused with their child s abilities. And there are still many difficulties that those parents encounter, therefore, they expect more systematic support. Above all, most participants were hoped to their child to live as healthy members of the society.

목차

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적

Ⅱ. 연구방법 및 절차

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 결론 및 논의

키워드

서번트 증후군 특별한 능력 자폐스펙트럼장애 자폐성 장애 발달 특성 질적면담 savant syndrome ASD autism disorder developmental history qualitative inquiry