학술논문
Virtue Beyond the Classroom; Ethics and Intercultural Experience
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- 한국교양교육학회
- 저자명
- Todd Tavares
- 간행물 정보
- 『한국교양교육학회 학술대회 자료집』2016년 춘계전국학술대회 발표집, 477~488쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2016.06.24
4,240원
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국문 초록
영문 초록
목차
Creating an Ethical classroom
Potential Pitfalls in the Classroom
Action Report
Conclusion
Works Cited
키워드
해당간행물 수록 논문
- [토론문] 창의력 개발 프로그램이 창의성 및 문제 해결에 미치는 영향 토론문
- [토론문] 「인문예술융합교육과 자기계발 -인문예술융합 교과목을 통한 자기계발 가능성에 대한 모색」에 대한 토론문
- 우리나라 대학의 양성평등교육 현황과 개선 방안
- [토론문] “대학생의 인성 교육 프로그램이 자아 존중감 향상에 미치는 영향” 토론문
- 대학생의 인성 교육 프로그램이 자아 존중감 향상에 미치는 영향
- [토론문] ‘효과적인 글쓰기 클리닉 운영 방안 연구’에 대한 토론문
- [토론문] 이순옥, 「독서 자료를 활용한 비평적 글쓰기 방안」에 대한 토론문
- 창의력개발 프로그램이 창의성 및 문제해결에 미치는 영향
- [토론문] 「대학생 인성과 시민성 함양을 위한 글로컬 프로그램 구상」에 대한 토론문
- 해외 무크(MOOC)활용방법과 Digital Humanities
- [토론문] 성명희·김은주 선생님의「대학생들의 인성발달이 핵심역량에 미치는 영향」에 대한 토론문
- [토론문] ‘대학교육에서 K-MOOC와 KOCW 온라인 강의 활용성 비교 분석’에 대한 토론문
- 1910~20년대 교양-문예 담론 형성에 대한 고찰
- 동기유발학기 효과 분석
- 영화기반 인성교육에 관한 사례연구
- 리버럴아츠 교과개발과 운영
- 현대중국의 교양교육 담론
- 대학생들의 인성발달이 핵심역량에 미치는 영향
- 청소년 인문학 강좌의 사례 연구 및 앞으로 방향성
- 대학 교양 글쓰기 수업에서 폐쇄형 SNS 활용 사례와 학습만족도
- 리버럴아츠 교육, 한국 대학교육의 새 지평?
- 미국 문리대학의 자유교양교육 체제 분석
- 독서 자료를 활용한 비평적 글쓰기 방안
- [토론문] “예술학부 글쓰기 교육의 사례-고흐의『영혼의 편지』와 영화 <열정의 랩소디>를 중심으로“ 에 대한 토론
- [토론문] 이지연(2016“) 대학 교양 글쓰기 수업에서 폐쇄형 SNS 활용 사례와 학습만족도” 의 토론문
- 공과대학생의 사고양식과 의사소통능력 간의 상관관계
- To Kakao or not to Kakao: are there any questions? Or… The use of synchronous communication in a Korean university ESL classroom
- 효과적인 글쓰기 클리닉 운영 방안 연구 - 성균관대학교 글쓰기클리닉 사례를 중심으로
- Liberal Arts 교육과 전문 직업교육
- [토론문] 「창의력개발 프로그램이 창의성 및 문제해결에 미치는 영향」에 대한 토론문
- [토론문] “코칭 교과목을 통한 의사소통교육의 효과 분석”에 대한 토론문
- [토론문] 수요자 중심의 교양영어 운영 방안 연구 - 호서대 예체능계열 운영 사례를 중심으로 (토론문)
- 수요자 중심의 교양영어 운영 방안 연구
- 예술학부 글쓰기 교육의 사례
- 코칭 교과목을 통한 의사소통교육의 효과 분석
- 미래사회와 교양기초교육의 역할
- 팀워크를 기반으로 행동하고 커뮤니케이션하는 『A.C.T.』 교과목 사례
- 가천대학교의 기획
- [토론문] ‘Liberal Arts 교육의 이념과 전통’에 대한 토론문
- Virtue Beyond the Classroom; Ethics and Intercultural Experience
- 고전교육을 통한 인성교육
- Opinion Feedback on Conversation Based Learning: A Complete Education System
- 한국교양교육학회 2016년 춘계전국학술대회 목차
- 데이터기반 교양교육개혁
- Teacher-Student Interaction Spring Academic Conference Of K.A.G.E.
- Conversation-based Learning: A complete education system
- 토론문
- 니체의 교양교육 비판
- 교양교육 교수학습 혁신을 위한 학습분석(learning Analytics) 적용 가능성
- [토론문] 「우리나라 대학의 양성평등교육 현황과 개선 방안」토론문
- 신입생 세미나 교과목의 운영 현황과 개선 방향에 대한 연구
- [토론문] 홍성기 교수의「 Liberal Arts 교육과 전문 직업교육」에 대하여
- [토론문] 황순희·윤경미, “공과대학생의 사고양식과 의사소통능력 간의 상관관계”에 대한 토론문
- [토론문] 니체의 교양교육 비판
- [토론문] “최근 인성교육의 연구동향과 인성교육 방향”에 대한 토론문
- A Discussion of Virtue Beyond the Classroom; Ethics and Intercultural Experience , by Chung-ang University Professor Todd Tavares.
- 인문예술융합교육과 자기계발
- [토론문] 교양교육 교수학습 혁신을 위한 학습분석(Learning Analytics) 적용 가능성
- [토론문] <고전교육을 통한 인성교육>에 관한 토론문
- [토론문] 영화기반 인성교육에 관한 사례연구 토론문
- Residential College 운영사례
- 「현대중국의 교양담론 고찰」에 대한 논평
- 경희대학교 후마니타스칼리지 <신입생 세미나> 운영사례
- Infusing Interdisciplinary Studies in General Education English
- 최근 인성교육의 연구동향과 인성교육 방향
- 교양교과로서 진로교육 운영 사례
- 대학생 인성과 시민성 함양을 위한 글로컬 프로그램 구상
- 대학교육에서 K-MOOC와 KOCW 온라인 강의의 활용성 비교 분석
- Liberal Arts 교육의 이념과 전통
참고문헌
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