학술논문
인문예술융합교육과 자기계발
이용수 8
- 영문명
- 발행기관
- 한국교양교육학회
- 저자명
- 김경미
- 간행물 정보
- 『한국교양교육학회 학술대회 자료집』2016년 춘계전국학술대회 발표집, 75~86쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2016.06.24
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 인문융합예술교육: 과학기술 시대 융합교육의 균형적 대안
2. 인문예술융합 교과목 사례연구
3. 인문융합예술교육 : 인성교육의 학술적 대안
4. 인문융합예술교육의 남은 과제
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- [토론문] 창의력 개발 프로그램이 창의성 및 문제 해결에 미치는 영향 토론문
- [토론문] 「인문예술융합교육과 자기계발 -인문예술융합 교과목을 통한 자기계발 가능성에 대한 모색」에 대한 토론문
- 우리나라 대학의 양성평등교육 현황과 개선 방안
- [토론문] “대학생의 인성 교육 프로그램이 자아 존중감 향상에 미치는 영향” 토론문
- 대학생의 인성 교육 프로그램이 자아 존중감 향상에 미치는 영향
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- 창의력개발 프로그램이 창의성 및 문제해결에 미치는 영향
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- 해외 무크(MOOC)활용방법과 Digital Humanities
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- 리버럴아츠 교과개발과 운영
- 현대중국의 교양교육 담론
- 대학생들의 인성발달이 핵심역량에 미치는 영향
- 청소년 인문학 강좌의 사례 연구 및 앞으로 방향성
- 대학 교양 글쓰기 수업에서 폐쇄형 SNS 활용 사례와 학습만족도
- 리버럴아츠 교육, 한국 대학교육의 새 지평?
- 미국 문리대학의 자유교양교육 체제 분석
- 독서 자료를 활용한 비평적 글쓰기 방안
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- [토론문] 이지연(2016“) 대학 교양 글쓰기 수업에서 폐쇄형 SNS 활용 사례와 학습만족도” 의 토론문
- 공과대학생의 사고양식과 의사소통능력 간의 상관관계
- To Kakao or not to Kakao: are there any questions? Or… The use of synchronous communication in a Korean university ESL classroom
- 효과적인 글쓰기 클리닉 운영 방안 연구 - 성균관대학교 글쓰기클리닉 사례를 중심으로
- Liberal Arts 교육과 전문 직업교육
- [토론문] 「창의력개발 프로그램이 창의성 및 문제해결에 미치는 영향」에 대한 토론문
- [토론문] “코칭 교과목을 통한 의사소통교육의 효과 분석”에 대한 토론문
- [토론문] 수요자 중심의 교양영어 운영 방안 연구 - 호서대 예체능계열 운영 사례를 중심으로 (토론문)
- 수요자 중심의 교양영어 운영 방안 연구
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- 고전교육을 통한 인성교육
- Opinion Feedback on Conversation Based Learning: A Complete Education System
- 한국교양교육학회 2016년 춘계전국학술대회 목차
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- 토론문
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- [토론문] 니체의 교양교육 비판
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- A Discussion of Virtue Beyond the Classroom; Ethics and Intercultural Experience , by Chung-ang University Professor Todd Tavares.
- 인문예술융합교육과 자기계발
- [토론문] 교양교육 교수학습 혁신을 위한 학습분석(Learning Analytics) 적용 가능성
- [토론문] <고전교육을 통한 인성교육>에 관한 토론문
- [토론문] 영화기반 인성교육에 관한 사례연구 토론문
- Residential College 운영사례
- 「현대중국의 교양담론 고찰」에 대한 논평
- 경희대학교 후마니타스칼리지 <신입생 세미나> 운영사례
- Infusing Interdisciplinary Studies in General Education English
- 최근 인성교육의 연구동향과 인성교육 방향
- 교양교과로서 진로교육 운영 사례
- 대학생 인성과 시민성 함양을 위한 글로컬 프로그램 구상
- 대학교육에서 K-MOOC와 KOCW 온라인 강의의 활용성 비교 분석
- Liberal Arts 교육의 이념과 전통
참고문헌
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