학술논문
비도심지역 저소득층 아동의 자아존중감이 학교생활적응에 미치는 영향
이용수 98
- 영문명
- The Effects of Low-income Group Children`s Self-Esteem on Their School Adaptation in Non-Urban Region. -Focused on Mediation Effect of Family Cohesion-
- 발행기관
- 한국유아교육·보육복지학회
- 저자명
- 박영준(Park, Young-Joon)
- 간행물 정보
- 『한국유아교육·보육복지연구』韓國幼兒敎育·保育行政硏究 제23권 제3호, 99~124쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.09.30
5,920원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 비도심지역 저소득층 아동들의 학교생활적응에 영향을 미치는 관련요인을 살펴보고, 저소득층 아동들이 학교생활에 적응하여, 건전한 청소년으로 성장하고 더 나아가 사회에 참여함에 있어 기초가 되는 방법을 살펴보는데 본 연구의 목적을 두고 있다. 이를 위해 비도심지역 저소득층 아동 344명을 연구의 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 자료처리방법은 IBM SPSS 21.0을 이용하여, 상관관계분석, 구조방정식분석, 매개효과분석을 실시하였다. 본 연구의 결과로 첫째, 저소득층 아동들의 자아존중감, 학교생활적응, 가족응집성 간에는 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 저소득층 아동들의 자아존중감은 학교생활적응에 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 저소득층 아동들의 자아존중감은 가족응집성을 통해서 학교생활적응에 영향을 미치는 매개효과를 검증한 결과 부분매개효과를 나타내었다. 이와 같은 결론으로 비도심지역의 저소득층아동들의 학교생활적응수준을 살펴보고 그 기초자료를 제공했으며, 학교생활지도에 필요한 결정요인을 파악하기 위해 자존중감이 학교생활적응에 미치는 영향을 검증하고 가족체계수준의 가족응집성의 효과를 살펴보았다는 점에서 연구의 의의를 지니고 있다.
영문 초록
The purpose of this study is to look at the relevant factors that affect the school life adaptation of low-income children in non-urban areas, and to look at ways in which low-income children are adapted to school life and are based on growing up as healthy teenagers and further participating in society. To that end, 344 children from low-income families in non-urban areas were surveyed and the data processing method was performed using IBM SPSS 21.0 to correlate, analyze the structural equation, and analyze the mediated effect. As a result of this study, firstly, there is a correlation between self-esteem, school life adaptation, and family cohesion among children from low-income families. Second, self-esteem among low-income children has been shown to affect school life adaptation. Third, self-esteem among children from low-income families was demonstrated by verifying the mediated effects that affect school life adaptation through family cohesion. This conclusion has the significance of the study that it provided basic data for low-income children in non-urban areas and that it examined the impact of self-esteem on school life adaptation and family cohesion at family level to identify the determinants needed for school guidance.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 제언
해당간행물 수록 논문
- 영어학습에 대한 유아의 흥미 및 불안 척도 개발
- 부모의 온정적 양육태도와 초등 1학년 아동의 학교생활 인식이 학업수행능력에 미치는 영향
- 유아교사의 배경변인 및 음악교수 내용지식과 음악교수 효능감의 관계
- 어린이집 재원 만 3, 4, 5세 유아의 문제행동에 대한 부모와 교사의 인식 비교
- 어머니의 학업관심도 및 어머니-자녀 상호작용이 아동의 학교적응에 미치는 영향
- 예비유아교사의 인권존중, 인권의식이 통일의식에 미치는 영향
- 유아개인변인, 또래놀이행동, 사회적유능감, 문제행동이 초등학교 적응에 미치는 영향
- 예비 유아교사의 놀이성과 대인관계가 삶의 만족도에 미치는 영향
- 유아의 아버지 원가족 부모애착 경험과 자녀양육참여의 관계에서 역할신념의 매개효과
- 통합적 접근에 기초한 경제교육활동이 유아의 경제개념에 미치는 영향
- 비도심지역 저소득층 아동의 자아존중감이 학교생활적응에 미치는 영향
- 예술적 상상력 기반 수업의 의미 탐색
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- CiteSpace를 통한 중국 가정학 연구 동향의 계량서지학적 분석
- 초등학교 1학년 세계시민교육 교수⋅학습과정안 개발 및 평가: 실과 가정영역 실천적 문제를 중심으로
- 성인전기 가정생활 환경교육 실습 프로그램의 적용과 평가
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!