코딩교육프로그램을 활용한 징검다리 사업의 효과성 분석

• 영문명: Analysis of effectiveness of step-by-step bridge start-up support project using coding education program
• 발행기관: 한국교원대학교 융합교육연구소
• 저자명: 신은수(Shin Eun Soo) 김용희(Kim Yong Hee) 백성혜(Paik Seoung-Hey)
• 간행물 정보: 『융합교육연구』제4권 제2호, 65~78쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 공학 > 공학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2018.12.31

국문 초록

본 연구는 현재 여성새로일하기센터에서 진행하고 있는 징검다리 취 · 창업 지원사업의 교육적 효과를 알아보는 것이다. 징검다리 사업은 여성새로일하기센터의 직업훈련 과정인 코딩교육프로그램을 수료한 여성들을 대상으로 진행하였다. 연구에 참여한 여성들을 대상으로 설문 조사를 실시하였으며, 이들의 응답을 토대로 경력단절 여성들의 직업훈련에 주는 시사점을 알아보았다.

영문 초록

The purpose of this study is to investigate the educational effect of the step-by-step bridge start-up support project currently being carried out by the Women s New Work Support Center. The step-by-step bridge start-up support project was conducted for the women who completed a career training program of coding education in the Women s New Work Support Center. A survey was conducted on the women who participated in the research. Based on their responses, we suggested the implications of the career training courses for career-cut women completed in Women’s New Work Support Center.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 결론

키워드

경력단절여성 직업교육훈련 징검다리 취창업 지원사업 career-cut women career training program step-by-step bridge start-up support project