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학술논문

손놀림과 논리 사고력 학습이 포함된 초등학교 로봇 교육 도구의 개발에 관한 연구

이용수 5

영문명
A Study on Development of Robot Education Tool in Elementary School for Training the Handwork and Logical Thinking
발행기관
한국실과교육학회
저자명
박광렬(Park Gwang Ryeol)
간행물 정보
『한국실과교육학회지』제18권 제2호, 15~27쪽, 전체 13쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2005.06.30
4,360

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

Various types of materials for robot education are still needed for helping elementary school to understand the concept about robot. And It is still difficult for the students and teachers in elementary school to perform actual experiments and training because of the lack of the instruction tools. This paper includes : (1) the framework and actual software and hardware tools of the efficient robot education system for elementary school. (2) the schema of easy and korean programming script language for robot manipulation. (3) the learning and training program of the robotics for students of elementary school. The efficient and actual robot education tools are developed by using PIC microprocessor and C-language.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 로봇학 개요
Ⅲ. 교육용 로봇 시스템 개발
Ⅳ. 학습 가능 내용과 시나리오
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

키워드

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APA

박광렬(Park Gwang Ryeol). (2005).손놀림과 논리 사고력 학습이 포함된 초등학교 로봇 교육 도구의 개발에 관한 연구. 한국실과교육학회지, 18 (2), 15-27

MLA

박광렬(Park Gwang Ryeol). "손놀림과 논리 사고력 학습이 포함된 초등학교 로봇 교육 도구의 개발에 관한 연구." 한국실과교육학회지, 18.2(2005): 15-27

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