학술논문
품앗이 팀워크
이용수 9
- 영문명
- 발행기관
- 한국공학교육학회
- 저자명
- 김덕규
- 간행물 정보
- 『Ingenium(人材니움)』제16권 4호, 4~5쪽, 전체 2쪽
- 주제분류
- 공학 > 공학일반
- 파일형태
- 발행일자
- 2009.12.31
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국문 초록
공학교육인증제도가 도입되고 십년이 지났다. 인증제도 중에서도 팀워크에 대한 관심과 교육이 중요한 화두로 등장하고 있다. 인증기준을 보면, 잘 알려진 바와 같이 공학프로그램의 졸업생이 갖추어야 할 열두가지 학습성과 중의 하나로 “복합 학제적 팀의 한 구성원의 역할을 해낼 수 있는 능력”이 명시되어 있어, 이 능력의 목표를 설정하고 이의 달성을 증명하기위해 프로그램측은 많은 노력을 경주하고 있다. 국내외의 공학프로그램들의 교육과정 내용을 살펴보면 팀워크와 관련된 능력을 기르기 위한 팀별 과제, 팀별 설계, 융합 학제적 팀의 구성 또는 과제 등 다양한 시도들을 볼 수 있다.
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 바이오 융합 기술 교육과 연구
- Hynix반도체 우수강의록상 대상 소감
- 보다 나은 학생포트폴리오 구성을 위하여
- The Current Status of ePortfolio Research & Development
- 공학과 경영의 융합 :
- 권두언-글로벌 프로급 인재양성
- 학생 포트폴리오의 의미와 필요성
- 기관소개-서울대학교 차세대융합기술연구원
- 마이크로/나노기술과 바이오 및 의료기술의 융합
- 융합기술을 이용한 뇌 기능 연구
- 품앗이 팀워크
- 특집(융합)을 기획하면서
- 자기 설명력을 갖춘 공학인 양성을 위한 학생 포트폴리오
- IT 융합 파라다임
- 첨단융합건설연구단
- 인터뷰-공과대학 경쟁력이 국가경제성장의 길
- 정부 정책과 한국산업기술재단 지원사업 현황
- 기관소개-서울산업대학교 NID융합기술대학원
참고문헌
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