바이오 융합 기술 교육과 연구

• 발행기관: 한국공학교육학회
• 저자명: 최정우 이지영
• 간행물 정보: 『Ingenium(人材니움)』제16권 4호, 47~51쪽, 전체 5쪽
• 주제분류: 공학 > 공학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2009.12.31

국문 초록

21세기 산업 경쟁력의 핵심이 되는 신기술분야로 바이오기술(BT), 정보기술(IT), 나노기술(NT), 의공학기술(MT) 등을 중심으로 한 융합 과학기술 분야가 미래산업계가 요구하는 차세대 성장 동력 산업에 기여하는 새로운 학문 분야로 대두되고 있다. 이런 과학기술간의 융합은 20세기에 발견된 양자역학을 기반으로 현재의 반도체 산업이 형성된 것과 같은 맥락에서, 다양한 과학분야의 기술 간 상호융합을 통해 새로운 첨단기술이 개발되고 또한 이를 바탕으로 한 고부가 가치의 산업으로까지 발전할 수 있는 무한한 가능성이 있기 때문에, 각국의 거대 기업들은 이러한 융합 기술이 향후 경제의 판도를 혁신적으로 바꿀 것으로 예측하고, 막대한 자본을 투입하고 있다. 또한 세계 각국은 무한경쟁 지식기반 시대의 경쟁적 우위를 선점하기 위한 기술융합관련 연구 및 교육의 필요성을 절실히 느끼고 이에 대한 지속적 투자를 점차 증가시키고 있는 추세이다.

목차

서론

국내 융합기술 연구·교육 정책 현황

바이오 융합기술 연구·교육 시스템 구축 사례

결론