여성정보인의 정보화에 대한 기술적 애로사항 및 IT 교육 요구 사항 조사 연구

• 영문명: A Study on the Technological Difficult Problems and Education Demand for Information Technology Sectors Women
• 발행기관: 한국공학교육학회
• 저자명: 조영임(Cho Young Im) 정형철(Jeong Hyeong Chul) 김지현(Kim Jee Hyun)
• 간행물 정보: 『공학교육연구』제12권 제3호, 31~40쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 공학 > 공학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2009.09.30

국문 초록

본 연구에서는 여성정보인의 여러 인구통계학적 속성과 더불어 여성정보인이 정보화에 대한 기술적 애로사항이 무엇이며, 이에 대한 해결책으로 IT 교육에 대한 수요 및 필요로 하는 IT 교육에 대해 살펴보고, 향후 업무와 관련된 활동에 있어 여성 정보인에게 선행되어야 할 소양이 무엇인가를 설문조사를 통해 분석하였다. 특히, 데이터마이닝 기법의 연관 성분석을 사용하여 여성정보인 협회에서 제공하여야 하는 교육프로그램과 기 취업자 관점에서 후배 여성정보인이 취업시 갖추어야 할 분야에 대한 다양한 분석을 시도하였다. 자료분석은 SAS의 데이터마이닝 툴을 사용하였다.

영문 초록

worker, we attempted to define the attributes of them and examine the problems and what they are needed to IT education following the changes in the highly competitive information technology industry. Especially, we used data mining tools says association analysis to analyze for the Women Information Scientist Association of Korea(WINSA) provides IT worker women with education packages and what is the general culture course from the point of IT employment view. The data was analyzed by SAS enterprise tools.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 여성 정보인 현황 조사 분석

Ⅲ. 교육 및 소양관련 현황 분석

Ⅳ. 결론

참고문헌

키워드

여성정보인 기술적 애로사항 연관성분석 정보화교육 데이터마이닝 IT worker women Technology difficult problems Association analysis IT education Data mining