학술논문
공학설계교육에서 학습과 학습전이간의 관계성 연구
이용수 40
- 영문명
- A Study of the Relation between Learning Outcomes and Learning Transfer in Engineering Design Programs
- 발행기관
- 한국공학교육학회
- 저자명
- 윤관식(Yoon Gwan Sik) 이병철(Lee Byoung Chul)
- 간행물 정보
- 『공학교육연구』제12권 제3호, 3~12쪽, 전체 10쪽
- 주제분류
- 공학 > 공학일반
- 파일형태
- 발행일자
- 2009.09.30
4,000원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
최근의 공학설계교육의 발달은 공학교육에 많은 영향을 주고 있다. 그러나 이와 관련한 대부분의 연구는 시스템개발이나 과정개발과 관련된 분야에 집중되어 있어, 학습 효과와 학습결과 학습자들이 프로젝트를 수행하는 과정에 얼마나 학습전이가 이루어 졌는지에 대한 연구는 전무하다. 본 연구는 대학의 공학설계교육의 결과로 발생하는 학습의 정도와 학습전이간의 관계를 규명하려는데 있다. 본래 학습전이는 기업교육을 통하여 학습자들이 획득한 지식과 기술을 직무 상황에서 효과적으로 또는 지속적으로 자신의 현 직무에 적용하는 정도를 말한다. 연구결과 학습자 특성과 교육과정설계 특성은 학습에 유의미한 결과를 나타냈으며, 학습자 특성에 따른 전이효과 역시 유효한 결과를 가져왔으며, 학습이 전이에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
영문 초록
The recent development of engineering design education has brought enormous influence in many engineering educations. But, most studies in this area have focused only on the system or curriculum development rather than on the effect of the program to the real situation, the transfer. The purpose of this study is to identify the effects of earning and learning transfer in engineering design program at the university level. Transfer is defined as the use of trained knowledge and skill back on the job. The results of the study are as follows. First, learner characteristics and curriculum design had a significant influence on learning effectiveness. Second, learner characteristics had a significant influence an learning transfer. Also, the learning had a significant influence an learning transfer.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법 및 절차
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 연구의 결과 및 제한점
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 공대생들의 진로발달의 이차원적 유형화에 따른 셀프리더십과 자기효능감
- Innovation of Engineering Education via Global Automotive Development Project
- 기계, 토목, 컴퓨터 전공 공대생의 취업경쟁력 강화를 위한 설문조사 분석
- A Study of Teaching and Learning Model Development for Engineering Education
- 공학교육의 프로그램 학습성과 평가를 위한 코스 임베디드 평가의 적용 가능성 고찰
- 실시간 온라인 토론에서 도덕성과 익명성이 참여자의 참여 형태에 미치는 영향 탐구
- 공과대학생의 창의적 성취에 영향을 주는 요인 탐색:
- 여성정보인의 정보화에 대한 기술적 애로사항 및 IT 교육 요구 사항 조사 연구
- 공학설계교육에서 학습과 학습전이간의 관계성 연구
- 엔지니어의 가치관에 대한 실태 조사
- 해외 여성 공학교육 프로그램의 분석
- 이공계 대학생의 진로결정수준 및 진로준비행동 분석
- 중위권 공과대학에서 학생 과제물 수행에 대한 문제점 분석
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!