학술논문
근대 일본의 애국심교육에 관한 고찰
이용수 119
- 영문명
- 발행기관
- 고려대학교 글로벌일본연구원
- 저자명
- 이권희
- 간행물 정보
- 『일본연구』第20輯, 299~319쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 지역학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.08.31
5,200원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
1872年の学制で決めている14の教科目のなかに唱歌と呼ばれる西洋音楽を置いた本来の目的は、子供の情操や身体の発達を強調した音楽教育本然の純粋な意図によるものであった。それが明治20~30年代を前後にして忠君愛國思想を根幹とする國家主義思想の発現によって、本来の教育的な意図とは違う、近代国民国家に相応しい臣民としての自覚を植え込むための道具と化する。これはまぎれもなく日本の近代教育思想史の根底に流れている定説なのだ。しかし、最近筆者は、近代日本の音楽教育の開始に関するこのような定論を疑うようになった。その理由は、いくら明治新政府の初期教育政策が個人の自立と私的利益を追求するという、西欧の近代国民国家に見られるような教育の普遍的な価値を指向したとはいえ、功利主義的価値や公共性、道徳教育を通した愛国心の涵養といった、近代国民国家に相応しい国民の規範形成に教育の究極的な目標を設定し、またこれを実現するための方法を不断に講究してきたということを見逃すわけにはいけないからである。
従って、本稿は、国民国家を目指した明治新政府が国民教育の一環として導入した明治期における唱歌教育の在り方をもう一度再検討することによって、従来「智育」から「德育」という単線的視線で捉えてきた教育思想史の流れから脱皮し、最初から国家主義、愛国主義教育観を最高の教育的価値として設定し、それを実現するための一方便として唱歌教育が行われたということを明らかにするものである。
목차
Abstract
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 창가 도입에 관한 정론 검토
Ⅲ. 창가를 통한 애국심 교육
Ⅳ. 애국창가집으로서의 『소학창가집(小學唱歌集)』
Ⅴ. 마치며
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 「国会議事録」における漢語「微妙」の意味用法の特徴
- 木戶孝允과 아이즈(會津) 전후처리
- 도리사관의 한계와 극복
- 소형영화와 이동영화관
- 노(能) <하시벤케이(橋弁慶)> 인물상 연구
- 근대기 오다 노부나가 영웅상 형성에 대한 고찰
- 果ㆍ假ㆍ遇攝韻의 字音 分類
- 『다이헤이키(太平記)』의 세계와 전쟁의 대의명분
- 日本資源外交の特徴と変化 1970-1990
- 근대 일본의 애국심교육에 관한 고찰
- 일본 기업의 단카이(団塊) 세대 퇴직문제와 시사점
- 체류형관광객의 TV드라마 시청행태에 따른 관광지 이미지, 관광행동의도에 관한 연구
- 틀의미론(Frame Semantics)에 입각한 일본어 'Ingestion' 동사의 '문화 이미지 프레임(Culture-Image-Frame)' 연구
- 일본 방위산업 경쟁력 분석
- 日本語学習者における接続助詞の習得のあり様
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!