본문 바로가기

추천 검색어

실시간 인기 검색어

학술논문

보육교사의 직무스트레스, 자아탄력성 및 소진이 이직의도에 미치는 영향

이용수 2179

영문명
Effects of job stress, ego-resilience and burnout on teacher's turnover intention
발행기관
한국유아교육·보육복지학회
저자명
배성희(Bae, Seong Hee) 김연화(Kim, Youn Hwa) 한세영(Han, Sae Young)
간행물 정보
『한국유아교육·보육복지연구』韓國幼兒敎育·保育行政硏究 제18권 제1호, 234~258쪽, 전체 24쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2014.03.31
5,680

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 보육교사의 소진과 이직의도에 어떤 요인들이 영향을 미치는지를 탐색하고자 하였다. 이를 위해 어린이집에 근무하고 있는 280명의 보육교사를 대상으로 사회인구학적 배경과 직무스트레스, 자아탄력성, 심리적 소진, 이직의도와의 관계를 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 보육교사의 사회인구학적 배경(연령, 기관유형, 경력, 급여)에 따라 직무스트레스, 자아탄력성, 소진, 이직의도에 유의한 차이가 있었다. 둘째, 보육교사의 비인간화 소진은 낙관적 태도와 자신감이 낮을수록, 동료 및 원장관련 스트레스가 높을수록 나타났으며, 정서적 고갈은 낙관적 태도가 낮고, 업무, 학부모, 보수와 관련된 스트레스가 높을수록 나타났다. 개인적 성취감 상실은 낙관적 태도가 낮을수록 경험하는 것으로 나타났다. 셋째, 보육교사의 이직의도에 영향을 미치는 요인은 보수관련 스트레스와 정서적 고갈이었다. 이와 같은 연구 결과를 바탕으로 보육교사의 소진과 이직의도에 대처하기 위한 함의를 논의하였다.

영문 초록

The purpose of this study was to explore factors associated with burnout and turnover intention. For this purpose, data were collected from 280 educare teachers. The relations among sociodemographic characteristics, job stress, ego-resilience, psychological burnout and turnover intention were analyzed. The results of analysis were as follows; First, there were significant differences among the factors including job stress, ego-resilience, burnout and turnover intention depending on sociodemographic characteristics(age, type of institution, career, pay). Second, depersonalization was experienced by teachers who had lower optimistic attitude and confidence and higher stress related to co-workers and director of institution. Emotional exhaustion was experienced by teachers who had lower optimistic attitude and higher stress related to work, school parent, and pay. Reduced personal accomplishment was experienced by teachers who had lower optimistic attitude. Third, turnover intention was influenced on stress related to pay and emotional exhaustion except for ego-resilience. Based on the results, implication for dealing with educare teacher's burnout and turnover intention were discussed.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

키워드

해당간행물 수록 논문

참고문헌

교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!

신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.

바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!

교보e캐시 1,000원
TOP
인용하기
APA

배성희(Bae, Seong Hee),김연화(Kim, Youn Hwa),한세영(Han, Sae Young). (2014).보육교사의 직무스트레스, 자아탄력성 및 소진이 이직의도에 미치는 영향. 한국유아교육·보육복지연구, 18 (1), 234-258

MLA

배성희(Bae, Seong Hee),김연화(Kim, Youn Hwa),한세영(Han, Sae Young). "보육교사의 직무스트레스, 자아탄력성 및 소진이 이직의도에 미치는 영향." 한국유아교육·보육복지연구, 18.1(2014): 234-258

결제완료
e캐시 원 결제 계속 하시겠습니까?
교보 e캐시 간편 결제