다문화가정 유아와 아버지 변인에 따른 유아교육기관 적응의 차이

• 영문명: A Study on the Differences of the Adaptation on the Early Childhood Education Institutions According to the Children and Fathers with Multi-cultural Families
• 발행기관: 한국유아교육·보육복지학회
• 저자명: 김현경(Kim, Hyun Kyoung) 강성리(Kang, Sung Lee)
• 간행물 정보: 『한국유아교육·보육복지연구』韓國幼兒敎育·保育行政硏究 제15권 제3호, 195~213쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2011.09.30

국문 초록

본 연구는 다문화가정 유아의 적응에 영향을 주는 유아와 아버지 변인에 대하여 살펴봄으로 다문화가정 지원에 관한 기초자료를 제공하고자 서울, 경기 지역 다문화가정 유아 157명을 연구대상으로 하였다. 연구결과 다문화가정 유아의 유아교육기관 적응은 유아의 성별에 따라 유의한 차이를 보였으며 아버지 관련 변인 중 직업유형과 아버지의 결혼생활 유형에 따라 유아의 사회정서적응과 자아적응에 차이가 있는 것으로 나타났다. 즉 다문화가정 유아의 적응은 남아에 비교하여 여아들의 적응 수준이 유의하게 높은 것으로 나타났으며, 아버지의 직업유형 중 기술직에 종사하는 아버지 집단의 유아가 전문 관리직이나 무직의 아버지 집단의 유아들에 비하여 적응을 잘하는 것으로 나타났다. 또한 아버지의 가정에서의 존재유무에 있어서는 아버지가 어머니와 사별, 별거, 이혼하여 존재하지 않는 집단의 유아가 현재 어머니와 결혼 상태를 유지하고 있거나 동거하는 가정의 아버지 존재 집단의 유아와 비교하여 적응을 잘하는 것으로 나타났다. 이 같은 연구결과는 다문화가정 유아의 성장과 발달을 지원하기 위하여 다문화 가정 아버지 역할에 대한 보다 깊은 이해가 선행되어야 함과 아울러 다문화가정 아버지에 대한 부모교육이 시급하게 이루어져야 함을 시사하는 결과라고 할 수 있다.

영문 초록

This study aims to investigate the variable between the young children and the father that influence the infant in the adaptive behavior. Therefore, I study 157 young children who belong to the multi-cultural families in the region of Seoul Metropolitan City and Gyeonggi Province in order to offer the basic data on the support for the multi-cultural families. According to the result of this study, the adaptation of the young children who belong to the multi-cultural families shows us some meaningful differences in accordance with gender. In the father variable, there are some meaningful differences in social-emotional adaptation and self-adaptation of the infants in accordance with the type of their fathers’ occupation and marriage life. That is, in the adaptive behavior of the infants who belong to the multi-cultural families, girls show the higher adaptation level than boys. In the type of father, the young children who have the father working in the engineering part are more adaptive than the young children who have the father working in the high position of management or jobless. In addition, when I investigated the existence of father in the family between the father and the mother, the young children whose mother died, separated or divorced are more adaptive than the young children whose father lives with the mother or a woman. According to this study, it implies that we should have deep understanding on the role of father in the multi-cultural families and rightly offer the parents education for the fathers of the multi-cultural families to support the growth and development of the young children who belong to the multi-cultural families.

목차

《요약》

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 결과분석

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

Abstract

키워드

다문화가정 유아 유아교육기관 적응 다문화가정 아버지 Young children of the multi-cultural families Adaptation for the educational institutions for young children